{"id":12545,"date":"2011-10-19T18:00:31","date_gmt":"2011-10-19T16:00:31","guid":{"rendered":"http:\/\/mentoring4u.de\/?p=12545"},"modified":"2011-10-19T15:30:54","modified_gmt":"2011-10-19T13:30:54","slug":"kit-entwickelt-lesegerat-fur-blinde-forschungsstandort-bietet-80-moderne-studiengange","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/mentoring4u.de\/index.php\/2011\/10\/19\/12545\/kit-entwickelt-lesegerat-fur-blinde-forschungsstandort-bietet-80-moderne-studiengange\/","title":{"rendered":"KIT entwickelt Leseger\u00e4t f\u00fcr Blinde – Forschungsstandort bietet 80 moderne Studieng\u00e4nge"},"content":{"rendered":"
\"http:\/\/www.kit.edu\/besuchen\/pi_2011_8259.php\"<\/a>
Karlsruher Insitut f\u00fcr Technologie<\/figcaption><\/figure>\n

Wissenschaftliche Einrichtungen, Hochschulen und Gastwissenschaftler, Wirtschafts- und Industrieunternehmen: Kooperieren mit dem Karlsruher Institut f\u00fcr Technologie (KIT)
\n<\/strong>\u00a02009 wurde das Karlsruher Institut f\u00fcr Technologie (KIT) als Zusammenschluss des Forschungszentrums Karlsruhe und der Universit\u00e4t Karlsruhe gegr\u00fcndet. Gerade aus solchen Kooperationen ergeben sich die interessantesten Konstellationen. Gemeinsam entwickeln Wissenschaftler ein technisch neuartiges Computer-Display in Blindenschrift.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Die gemeinsame Projektidee der Arbeitsgruppe am IMT mit dem Studienzentrum f\u00fcr Sehgesch\u00e4digte (SZS) am KIT wurde k\u00fcrzlich beim BMBF-Zukunftsworkshop \u201eMensch-Technik-Kooperation – Systeme f\u00fcr den Menschen\u201c in Darmstadt ausgezeichnet. F\u00fcr Sehbehinderte und Blinde werden Computertexte bislang mit Hilfe eines Braille-Zeile genannten Ausgabeger\u00e4ts lesbar. An den Rechner angeschlossen \u00fcbertr\u00e4gt es Buchstaben in tastbare Zeichen der Braille-Schrift. Eine Braille-Zeile stellt in der Regel 40, maximal 80 Zeichen eines Bildschirmtextes in der Blindenschrift dar,
\nindem sich kleine Stifte elektronisch gesteuert aus der Fl\u00e4che heben und senken. \u201eBraille-Zeilen erfordern sehr hohe Produktionskosten und sind deshalb teuer\u201c, sagt Dr. Bastian Rapp, der die Forschungsgruppe leitet.<\/p>\n

Seine Forschungsgruppe entwickelt ein Ger\u00e4t, dass 960 Zeichen zugleich darstellt und sich zudem durch den Einsatz kosteng\u00fcnstiger Bauteile
\npreiswert produzieren l\u00e4sst. Statt der Stifte ertastet der Nutzer bei diesem Display die punktf\u00f6rmigen Ausbuchtungen einer Kunststoffoberfl\u00e4che, die sich verformt, indem Wasser durch kleinste Kan\u00e4le geschleust wird. Mikroventile sorgen mit Hilfe von Paraffin f\u00fcr das \u00d6ffnen und Versiegeln von Membranen und damit f\u00fcr die jeweils gew\u00fcnschte Leitung der Fl\u00fcssigkeit. \u201eWir k\u00f6nnen mit dieser reaktionsschnellen Technik auf sehr kompaktem Raum zahlreiche Segmente adressieren, das Display hat etwa die Gr\u00f6\u00dfe eines DIN A 4-Blattes\u201c, sagt Rapp. Gratulation!<\/p>\n

\"http:\/\/www.kit.edu\/studieren\/index.php\"<\/a><\/p>\n

Warum berichtet mentoring4u \u00fcber solch ein Thema?
\n<\/strong>Wir m\u00f6chten damit die Aufmerksamkeit unserer Leser nicht nur auf Forschungsprojekte richten, sondern Sie auch auffordern mit zu gestalten. Wo wird was studiert, geforscht, entwickelt? Welche Anforderungen werden an Sie gestellt? Kannten Sie das Projekt bereits?\u00a0Ein Blick \u00fcber den Zaun ist es wert.\u00a0<\/p>\n

Gerne stehen wir f\u00fcr R\u00fcckfragen zur Verf\u00fcgung. Schreiben Sie an redaktion@mentoring4u.de<\/a><\/p>\n

\u00a0(Autor: M. Weiss\u00a0 |\u00a0 Quelle: <\/em>www.kit.edu<\/em><\/a>)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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