{"id":24148,"date":"2014-04-07T21:50:48","date_gmt":"2014-04-07T19:50:48","guid":{"rendered":"http:\/\/mentoring4u.de\/?p=24148"},"modified":"2014-04-07T21:48:19","modified_gmt":"2014-04-07T19:48:19","slug":"herausforderungen-fur-hochschulen-aus-und-weiterbildung-2030-am-beispiel-wismar","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/mentoring4u.de\/index.php\/2014\/04\/07\/24148\/herausforderungen-fur-hochschulen-aus-und-weiterbildung-2030-am-beispiel-wismar\/","title":{"rendered":"Herausforderungen f\u00fcr Hochschulen: Aus- und Weiterbildung 2030 am Beispiel Wismar"},"content":{"rendered":"

Im Rahmen des 10-j\u00e4hrigen Jubil\u00e4ums von WINGS, dem Fernstudienzentrum der Hochschule Wismar, diskutierten am vergangenen Freitag f\u00fcnf Vertreter aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und\u00a0Bildung in Wismar \u00fcber die Zukunft der Hochschulen und des Bildungsmarktes in Deutschland. Ausgangsfrage der Diskussionsrunde war: Wie sieht die Aus- und Weiterbildung 2030 aus?<\/em><\/strong><\/p>\n

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Abgebildete Podiumsg\u00e4ste von links nach rechts: Professor Peter Wippermann, Trendforscher und Professor f\u00fcr Kommunikationsdesign; Marc Reinhardt, bildungspolitischer Sprecher der CDU-Landtagsfraktion des Landes Mecklenburg-Vorpommern; Moderator Thomas Eilrich, Redaktionsleiter von JDB MEDIA; Bernd Kl\u00f6ver, Bundessprecher der Arbeitsgemeinschaft deutscher Hochschulkanzler; Ulrike Stodt, DB Mobility Logistics AG; Professor Michael Schleicher, Prorektor f\u00fcr Bildung der Hochschule Wismar (Foto: Silke Paustian)<\/figcaption><\/figure>\n

Wismar (ots) –\u00a0„Der Trend in der Bildungslandschaft geht klar zur Online-Lehre, sie macht den wachsenden Teil aus<\/em>„, sagte Trendforscher Prof. Peter Wippermann. Zuk\u00fcnftig werde Bildung aus verschiedenen Komponenten bestehen, Pr\u00e4senz- und Online-Lehre w\u00fcrden nebeneinander existieren. Aus Arbeitgebersicht sei das auch notwendig, so Ulrike Stodt, Personalentwicklerin der DB Mobility Logistics, denn die klassische Pr\u00e4senzlehre allein reiche zuk\u00fcnftig f\u00fcr\u00a0Unternehmen nicht mehr aus. „Berufsbegleitende Weiterbildungsangebote sollten flexibel sein.<\/em>“ Bernd Kl\u00f6ver, Bundessprecher der Arbeitsgemeinschaft deutscher Hochschulkanzler, forderte: „Hochschulen m\u00fcssen die Chance nutzen, die innovativen, interaktiven Online-Kurse in die Fl\u00e4che zu bringen“<\/em>. Das w\u00e4re die Herausforderung f\u00fcr alle Hochschulen. Der Hochschule Wismar sei das mit ihrem Tochterunternehmen WINGS als Anbieter f\u00fcr berufsbegleitende Fernstudieng\u00e4nge und Weiterbildungen sehr gut gelungen, so Kl\u00f6ver. „Viele Hochschulen vers\u00e4umen jedoch eine Entwicklung, die sie zeitgem\u00e4\u00df positioniert.“<\/em><\/p>\n

Fest steht:
\n<\/strong>Wenn sich Hochschulen im h\u00e4rter werdenden Wettbewerb und dem Zeitalter des lebenslangen Lernens zukunftsf\u00e4hig aufstellen wollen, m\u00fcssen sie M\u00f6glichkeiten zur Markenbildung und Kundenbindung schaffen. Hierbei habe das WINGS-Modell der Hochschule Wismar mit seinen berufsbegleitenden Weiterbildungen eine Vorreiterfunktion, so Prof. Michael Schleicher, Prorektor f\u00fcr Bildung der Hochschule Wismar. WINGS sei deshalb auch etwas Einmaliges im Land, best\u00e4tigte Marc Reinhardt, bildungspolitischer Sprecher der CDU-Landtagsfraktion des Landes Mecklenburg-Vorpommern. Es g\u00e4be, so Schleicher, viele Hochschulen, die nach dem WINGS-Konzept fragen. Allerdings sei Bildung f\u00f6deralistisch – l\u00e4nderspezifische Rahmengesetzgebungen seien deshalb auch oft hinderlich. „Hier ist noch ein gro\u00dfes Handlungsfeld der Politik<\/em>.“ Reinhardt gestand ein, dass seitens der Politik und Verwaltung noch Lobbyarbeit notwendig sei. „Wichtig ist, gemeinsam mit den Bildungseinrichtungen das Bewusstsein f\u00fcr 2030 zu er\u00f6ffnen.<\/em>“ Schleicher betonte aber nochmal, die Politik m\u00fcsse schneller reagieren, um passendere – finanzielle und strukturelle – Rahmenbedingungen zu setzen, denn die Entwicklung sei bereits im vollen Gang. Am Ende der Diskussionsrunde waren sich alle einig: Wissen ist die Ressource der Zukunft. Alle – Politik, Bildungseinrichtungen und Arbeitgeber – m\u00fcssten sich bewegen, um den Anforderungen des zuk\u00fcnftigen Bildungsmarktes entsprechen zu k\u00f6nnen. Auch die Studenten selbst m\u00fcssten mehr Eigenverantwortung f\u00fcr eine erfolgreiche Bildungsbiografie \u00fcbernehmen.<\/p>\n

Beim anschlie\u00dfenden Festakt zum 10-j\u00e4hrigen Jubil\u00e4um gratulierte Mathias Brodkorb, Minister f\u00fcr Bildung, Wissenschaft und Kultur in Mecklenburg-Vorpommern, WINGS im Namen der Landesregierung. In seinem Gru\u00dfwort best\u00e4tigte er, dass WINGS seit der Gr\u00fcndung 2004 eine au\u00dferordentlich gute Entwicklung gezeigt habe und so bundesweit Ma\u00dfst\u00e4be gesetzt hat. Mittlerweile habe die Hochschule Wismar mehr Fern- als Pr\u00e4senzstudenten. Und WINGS sei dar\u00fcber hinaus bundesweit bekannt: Der Gro\u00dfteil der Fernstudenten kommt nicht aus Mecklenburg-Vorpommern, sondern mit \u00fcber 70 Prozent aus den alten Bundesl\u00e4ndern. Diese positive Entwicklung wolle das Land selbstverst\u00e4ndlich weiterhin unterst\u00fctzen und mit Anreizsystemen f\u00f6rdern. Auch Prof. Dr. Bodo Wiegand- Hoffmeister, seit Februar dieses Jahres neuer Rektor der Hochschule Wismar, gratulierte mit den Worten: „Ich gratuliere der WINGS seitens der Hochschule Wismar zum 10-j\u00e4hrigen Bestehen und zu einer \u00fcberaus positiven Entwicklung.“ Insbesondere das Modell der Trennung von kaufm\u00e4nnischer (WINGS) sowie akademischer Verantwortung (Hochschule Wismar) habe, so Wiegand-Hoffmeister, dieses einzigartige Konzept erm\u00f6glicht. „Ohne die WINGS-Mitarbeiter w\u00e4re eine solche Erfolgsgeschichte nicht m\u00f6glich gewesen. Ich bin mir sicher, dass WINGS als hochschuleigenes Unternehmen auch weiterhin einen festen Platz in der k\u00fcnftigen Entwicklung der Hochschule einnehmen wird.“<\/p>\n

Die gesamte Podiumsdiskussion wurde per Live-Stream im\u00a0Internet \u00fcbertragen. Den Podcast zurVeranstaltung finden Sie unter folgendem Link auf der WINGS-Website:\u00a0www.wings.hs-wismar.de\/de\/presse\/Presseveranstaltungen<\/a><\/p>\n

WINGS ist das 2004 gegr\u00fcndete Tochterunternehmen der Hochschule Wismar.<\/strong>
\nAls Fernstudienzentrum organisiert es berufsbegleitende Fernstudieng\u00e4nge und zertifizierte Weiterbildungen in den Bereichen Wirtschaft,\u00a0Technik und Gestaltung mit den staatlichen Graduierungen Bachelor, Diplom und Master. WINGS bietet die Angebote an zehn bundesweiten Standorten sowie in Z\u00fcrich und Wien an. Derzeit sind rund 3.500 Fernstudenten und mehr als 500 Weiterbildungsteilnehmer an der Hochschule Wismar eingeschrieben. Damit z\u00e4hlt WINGS zu den f\u00fchrenden staatlichen Fernstudienanbietern in Deutschland. Alleiniger Gesellschafter ist die Hochschule Wismar. Aktuelle Informationen zum Fernstudium finden Sie unter\u00a0www.wings-fernstudium.de
\n
\n<\/em><\/a>(Quelle: \u00a0obs\/WINGS GmbH, Sarah E. Goll \/ \u00a0Bild: WINGS – Wismar International Graduation Services GmbH)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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