{"id":24276,"date":"2014-06-08T14:55:19","date_gmt":"2014-06-08T12:55:19","guid":{"rendered":"http:\/\/mentoring4u.de\/?p=24276"},"modified":"2014-06-08T14:55:19","modified_gmt":"2014-06-08T12:55:19","slug":"mit-welchen-konkreten-projekten-beschaftigt-sich-eigentlich-ein-bauingenieur","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/mentoring4u.de\/index.php\/2014\/06\/08\/24276\/mit-welchen-konkreten-projekten-beschaftigt-sich-eigentlich-ein-bauingenieur\/","title":{"rendered":"Mit welchen konkreten Projekten besch\u00e4ftigt sich eigentlich ein Bauingenieur?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Berufsinfoabend f\u00fcr den 12. Jahrgang der Bismarckschule am 20 Mai 2014<\/strong><\/p>\n<p><strong><a class=\"wp-caption\" href=\"http:\/\/www.bismarckschule-elmshorn.de\/index.php?menuid=18\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-24277\" title=\"Bismarkschule Elmshorn\" src=\"http:\/\/mentoring4u.de\/wp-content\/uploads\/2014\/06\/Bismarkschule-e1402231707966.jpg\" alt=\"\" width=\"560\" height=\"346\" \/><\/a><br \/>\n<\/strong><strong><br \/>\nWie definiert man eigentlich \u201eManagement\u201c?<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong>Was bringt mir ein Auslandsaufenthalt in Mexiko mit der Organisation \u201eWeltw\u00e4rts\u201c?<br \/>\n<\/strong>In drei je 20min\u00fctigen Gespr\u00e4chsrunden konnten sich alle Sch\u00fclerInnen der 12. Klassen am 20. Mai in einer abendlichen Schulveranstaltung mit \u00fcber 20 ReferentInnen, die \u00fcber Ausbildung, Studium und Berufserfahrungen berichteten, informieren. Unser Forum bot den Sch\u00fclerInnen die M\u00f6glichkeit, in ihrer beruflichen Entscheidungsfindung ein St\u00fcck weiter zu kommen. Kurzbeschreibungen der Berufe, bzw. der Studieng\u00e4nge der Gespr\u00e4chspartner hingen vor der Veranstaltung aus, so dass die Sch\u00fclerInnen gezielt Studieng\u00e4nge oder Berufe ausw\u00e4hlen und je nach Interesse in Kleingruppen Fragen stellen konnten.<\/p>\n<p>Die Gespr\u00e4chspartner waren sehr zufrieden mit der \u00fcberwiegend hohen Motivation unserer Sch\u00fclerInnen und zeigten sich gern bereit, im n\u00e4chsten Jahr wieder dabei zu sein. Pilipp (12b) erlebte seinerseits sehr motivierte und zugewandte Gespr\u00e4chspartner und sch\u00e4tze die M\u00f6glichkeit, konkret etwas \u00fcber ihre pers\u00f6nlichen Erfahrungen im Studium zu h\u00f6ren. Lasse (12b) profitierte von den direkten Einblicken der dualen StudentInnen der Nordakademie \u2013 alle drei ehemalige Bismarcksch\u00fclerInnen &#8211; und war etwas \u00fcberrascht, dass an privaten Unis <strong>Anwesenheitspflicht <\/strong>w\u00e4hrend der Veranstaltungen herrscht. Ihm ist nun klarer geworden, wie das <strong>Bewerbungsverfahren f\u00fcr einen dualen Studiengang<\/strong> aussieht.<\/p>\n<p>Unser Dank geht an alle ReferentInnen, die unseren Sch\u00fclerinnen an diesem Abend Ihre Zeit geschenkt haben!<\/p>\n<p><em>(Autoren: Petra Bartel-Schabram, Petra Grove, Berufsinfoabend f\u00fcr den 12. Jahrgang am 20 Mai 2014)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Berufsinfoabend f\u00fcr den 12. Jahrgang der Bismarckschule am 20 Mai 2014 Wie definiert man eigentlich \u201eManagement\u201c? Was bringt mir ein Auslandsaufenthalt in Mexiko mit der Organisation \u201eWeltw\u00e4rts\u201c? In drei je 20min\u00fctigen Gespr\u00e4chsrunden konnten sich alle Sch\u00fclerInnen der 12. Klassen am 20. 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