mentoring4u

Blog

  • Wenn die Funken fliegen: Schleifer/in


    Brennende Wunderkerze (Angelika Koch-Schmid)

    Schleifer/innen bearbeiten Werkstücke mit unterschiedlichen Schleifverfahren, um die Oberflächen von Maschinen- und Apparateteilen, Werkzeugen und anderen Metallteilen auf den Millimeterbruchteil genau zuzurichten.
    Dazu wählen Schleifer/innen die passenden Schleifscheiben aus, richten die Schleifmaschinen ein und spannen die Rohlinge in die Maschine. Dann überwachen sie den Schleifvorgang, der meist vollautomatisch durch computergesteuerte Maschinen durchgeführt wird. Mit Spezialschleif-maschinen können sie auch schwierige Formen abschleifen. Zudem pflegen sie die Maschinen und halten sie instand.

    Schleifer/innen arbeiten hauptsächlich in metallverarbeitenden Betrieben, z.B. im Maschinen- oder Fahrzeugbau sowie in Gießereien.

    Schleifer/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz(BBiG). Diese bundesweit geregelte 2-jährige Ausbildung wird in der Industrie ange-boten.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:
    1. Ausbildungsjahr: € 735 bis € 818
    2. Ausbildungsjahr: € 800 bis € 843

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u.de
    Gerätezusammensetzer/in
    Fräser/in
    Fachlagerist/in

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    So wie bei jedem Beruf wird auch hier nach Fähigkeiten gefragt und diese sollten Schleifer/in  erfüllen können. Vorraussetzungen wie gutes Seh- und Farbsehvermögen sollte man  in diesem Beruf mitbringen.

    Bei folgenden Verbänden finden Sie sicherlich Adressmaterial über Unternehmen und Ansprechpartner, die in Ihrer Nähe Ausbildungsplätze und interessante Links zur Vorbereitung auf den Job anbieten:

    Ein Praktikum zu absolvieren, bringt immer eine Vielzahl von Vorteilen mit sich!
    Das  Praktikum bietet Ihnen die Möglichkeit die Anforderungen und Tätigkeiten des Berufsfeldes kennenzulernen. Sie haben in diesem Beruf die Gelegenheit Ihre praktischen Erfahrungen beispielsweise in metallverarbeitenden Betrieben, z.B. im Maschinen- oder Fahrzeugbau sowie in Gießereien zu machen

    Folgende Museen zu besuchen ist eine gute Möglichkeit, um den Beruf näher kennenzulernen:
    Deutschen Museum
    Industriemuseum

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nun haben Sie es fast geschafft und müssen sich entscheiden, was Sie nach der Ausbildung unternehmen.  Nur der Spruch „das kann ich doch alles besser“ führt nicht direkt zur Selbstständigkeit. Fühlen Sie sich für die Selbstständigkeit geboren? In der Buchhaltung sollten Sie dann auch ganz besonders fit sein. Weitere Erfahrungen sammeln ist die Devise. Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen. Langfristig ist es noch lohnender, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt aussuchen. Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist.   Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“ .

    Ganz besonders gefragt werden Fachkräfte in strukturschwachen Gebieten oder im Ausland. Flexibilität ist Trumpf. Ihr Ziel sollte immer sein, das Beste zu erreichen. Warum nicht auch mal für den Arbeitgeber neue Märkte erschließen, bringen Sie sich selbst ein, machen Sie sich Gedanken, wer auf der Welt diese Produkte kaufen könnte. Schaden tut’s nicht und vielleicht machen Ihnen Fremdsprachen sogar Spaß. Denken Sie immer daran, wenn Sie mit einem möglichen Arbeitgeber sprechen, müssen Sie interessant für ihn sein. Und Sie verkaufen an ihn Ihre Arbeitskraft und die muss hohen Ansprüchen gerecht werden. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: Angelika Koch-Schmid |  Quellen:www.bdguss.de , www.metallhandel-online.com, www.vds-bonn.de, www.deutsches-museum.de, www.alte-giesserei-kiel.de,Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • …und wer hilft mir bei der Finanzierung? Stipendium Teil 10


    Allgemeine Informationen:
    Die Friedrich-Naumann-Stiftung unterstützt politische Bildung, setzt Politikdialog in Gang und ermöglicht Forschung für Freiheit und Menschenrechte. Der akademische Nachwuchs soll materiell und ideell gefördert werden.

    Wer kann sich bewerben?
    Studierende und Graduierte aller Fachrichtungen an Fachhochschulen und Hochschulen  können sich für dieses Stipendium bewerben. Zu den Voraussetzungen der Aufnahmeverfahren zählen diese drei Kriterien:

    1) Begabung:
    Bewerber müssen gute bis sehr gute Leistungen erbringen.

    2) Charakterliche Qualitäten:
    Hierzu zählen Persönlichkeit des Bewerbers u.a. Zuverlässigkeit, Leistungswille und die eigenen Fähigkeiten in der Weiterentwicklung der Gesellschaft.

    3) Liberales politisches und gesellschaftliches Engagement:
    Wünschenswert sind liberales Engagement an der Hochschule (bspw. Fachschaften, Hochschulgremien, politische studentische Organisationen), in einer liberalen Partei, in gesellschaftlichen Institutionen, Vereinigungen oder Initiativen (bspw. Kultur, Sport, Soziales, Kommunales, Menschenrechtsbereich, internationaler Austausch etc.).

    Mittelverwendung:
    Die Höhe der Stipendien ist von dem Studierenden- bzw. Promovierendenstatus abhängig.
    -Deutsche Studierende werden familienabhängig bzw. nach BaföG gefördert:
    -Ausländische Studierende und alle Promovierenden erhalten unabhängig vom Einkommen der Eltern die Stipendien.

    • Das ideelle Angebot enthält unter anderem:
    • Betreuung und Beratung durch Vertrauensdozenten an den Hochschulorten Seminare zu Politik, Gesellschaft, Kultur, Wirtschaft, Innovationen in der Theodor-Heuss-Akademie
    • Abend- und Tagesveranstaltungen der Regionalbüros
    • Online-Seminare der Virtuellen Akademie
    • Seminare der Internationale Akademie für Führungskräfte
    • Politisches Management und Trainings zur Kommunikation und Persönlichkeitsentwicklung
    • Ferienakademien im In- und Ausland
    • Foren für die Stipendiatenarbeitskreise Bildung, Internationales, Kultur, Demokratie, Wirtschaft und Soziales sowie Umwelt und Innovation
    • Konvent der Stipendiaten
    • Stipendiatentreffen und Doktorandenkolloquien an den Hochschulorten
    • Persönliche Beratung und Unterstützung durch die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Begabtenförderung

    Dieser Link führ Sie zu Erwartungen der Stiftung.

    Lesen Sie dazu auch unsere Fundstellen Mehr als nur eineTennis- Stiftung, Stipendien-Selbsttest, Konrad Adenauer Stiftung,  Afrika-Stipendien, Stipendium für Orchestermusiker , unsere  Artikel vom 19.12.2010 “Menti geht ins Ausland“ , Stipendium Teil 1 ,Stipendium Teil 2, Stipendium Teil 3 ,Stipendium Teil 4, Stipendium Teil 5 , Stipendium Teil 6,Stipendium Teil 7,  Stipendium Teil 8 Stipentdium 9.

    (Autor:  Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: A. Damayanti  |  Quelle: www.freiheit.orgundStipendien-Datenbank)

  • Kinofilm: „Safe House“ oder 155 Minuten Action ohne Ende…Wer’s mag ist genau richtig dort

    Hey Guys,

    erinnert Ihr Euch an meinen Beitrag zum Film „in the land of blood and honey“? Diese Woche geht’s mit „Safe House“ weiter!

    Also, in diesem Film geht es um einen Ex-CIA-Agent, der zu einem Verräter geworden ist und US-Militärgeheimnisse an Staatsfeinde wie Nordkorea verkauft. Nachdem ihm klar ist, dass er von zahlreichen Geheimdiensten verfolgt wird, entscheidet er in das Amerikanische Konsulat zu flüchten. Dieser Ex-Geheimagent wird zuerst als Gefangener in ein sogenanntes „Safe House“ gebracht. Dort lernt er den Hauswächter kennen. Kurz nach der Ankunft wird das Haus von bewaffneten Männern terrorisiert.

    Ich muss echt sagen, dass die Actionszenen mich wirklich beeindruckten. Sehr realistisch umgesetzt und die Action lässt die Zuschauer nicht zur Ruhe kommen. Mich hat das schauspielerische Können der Hauptfiguren, die von Ryan Reynold und Denzel Washington gespielt wurden, begeistert. Doch die Handlung des Filmes erahnte ich bereits von Anfang an. In diesem Sinne meine ich, wer Verräter und Held ist. Ich habe vom Regisseur Daniel Espinosa mehr erwartet. Viel zu wenig Rätsel. Der Film war leider wenig überraschend und die Geschichte dieses Filmes war auch etwas dünn. Den Begriff „Safe House“ kannte ich noch nicht. Mich wundert nur, dass die Handlungen sehr wenig damit zu tun hatten. Der Regisseur fokussiert sich mehr auf die Actionsequenzen. Dauernd wird gerannt und geknallt. Das ist meiner Meinung nach viel zu viel!

    Zusammenfassend lässt sich sagen, dass der Film ein mittelmäßiger Actionfilm ist, der nicht zwingend im Kino gesehen werden muss. Die Hauptgeschichte des Filmes handelt von üblichen Agentenklischees.

    Mich interessiert ganz besonders Eure Bewertung zu diesem Film! Habt Ihr ihn schon gesehen? Wenn ja, was sagt Ihr dazu? Ihr könnt gerne Eure Bewertung an redaktion@mentoring4u.de schreiben. Wir drucken sie dann hier ab.

    (Autor: Ayu Damayanti | Quelle Kinofilm: Safe House)

  • Tierwirt/in in 5 unterschiedlichen Fachrichtungen

    Tierwirte und Tierwirtinnen bewirtschaften den Tierbestand eines gewerblichen Nutztierbetriebes.

    Sie züchten, halten und versorgen die Tiere, um diese oder deren Erzeugnisse zu verkaufen. Tierwirt/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG). Diese bundesweit geregelte 3-jährige duale Ausbildung mit Fachrichtungen findet im Ausbildungsbetrieb und in der Berufsschule statt. Sie erfolgt in einer der folgenden Fachrichtungen:

    • Geflügelhaltung
    • Imkerei
    • Rinderhaltung
    • Schäferei
    • Schweinehaltung

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:
    1. Ausbildungsjahr € 447 bis € 532
    2. Ausbildungsjahr € 483 bis € 576
    3. Ausbildungsjahr € 531 bis € 632

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Studieren ohne Abitur – Viele Wege führen ans Ziel! Aufgepaßt PlanB!

    Berufsausbildung in Deutschland – Ausbildung und duales Studium nach G8
    Ausbildung und duales Studium nach G8. 
Die Absolventenzahlen der nächsten Jahrgänge kumulieren sich in einigen Bundesländern so stark, dass es zu Engpäsen in einigen Studienfächern kommen wird. Da ist gute Information besonders wichtig, welche Studiengänge es gibt.

    Information ist alles 
Haut rein! Geht an die Hochschulen, sprecht mit Leuten, die schon das Studienfach belegt haben, auch ein Ranking im Netz hilft zur Einschätzung der Chancen. Und gut ist auch neugeschaffene Studiengänge und ungewöhnliche näher unter die Lupe zu nehmen. Vieles ist heute möglich in Kooperation mit Unternehmen. So gelingt Euch der Einstieg in die Praxis besonders leicht, da betriebliche Abläufe mit in den Studienablauf eingebunden werden. Im vorliegenden Mentoring4u TV-Ratgeber stellen wir Euch zunächst drei weltweit operierende Unternehmen vor.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Wenn dies Ihr Traumberuf ist, dann haben Sie die Chance sich eine der 5 Fachrichtungen die Ihnen näher kommt, auszuwählen:

    Geflügelhaltung:

    In der Fachrichtung Geflügelhaltung arbeiten Sie mit Geflügel und daraus entstehenden Produkten wie z.B. Eier. Die Tiere wie, Junggeflügel, Hennen und Masthähnchen füttern Sie mit ausgewähltem Futter. Ebenso sind sie für die Gesundheit der Tiere und für die Hygiene der Käfige und Ställe zuständig. In Mastbetrieben gehört es auch zu Ihren Aufgaben, Geflügel zu schlachten. Als Tierwirt/in der Fachrichtung Geflügelhaltung arbeiten Sie hauptsächlich in tier- und landwirtschaftlichen Geflügelzuchtbetrieben. Darüber hinaus sind Sie auch in Geflügelschlachtereien oder bei Verbänden beschäftigt. Schauen Sie sich doch mal beim Verband der VHGW e.V. an, dort finden Sie sicherlich Adressmaterial.

    Imkerei:

    Die Bienen zu versorgen und ihre Produkte zu vermarkten gehört zu den Aufgaben von Tierwirten/-wirtinnen der Fachrichtung Imkerei. Sie beobachten, kontrollieren und füttern die Bienenvölker, halten die Bienenunterkünftige instand und bestimmen einen passenden Standort, auch sind Sie für die Gesundheit der Tiere zuständig. Auch gehört es zu Ihren Aufgaben, die Bienen zu vermehren, Jungvölker zu bilden und Bienenköniginnen zu züchten. Ebenso gewinnen und vermarkten Sie meist selbst, Honig und Wachs und achten dabei auf die Hygiene.
    Hauptsächlich arbeiten Sie in Imkereien. In den folgenden Verbänden finden sie ganz bestimmt wichtige Infos zum Thema Imkerei:
    – Deutscher Imkerbund e.V.
    – Imkerverband Rheinland e.V.
    – Imkerverband Berlin e.V.

    Rinderhaltung:

    Die Rinder zu halten und zu vermarkten ist die Aufgabe von Tierwirten und Tierwirtinnen der Fachrichtung Rinderhaltung. Ob in Zucht-, Mast- oder Milchviehbetrieben, Sie versorgen die Tiere von der Geburt bis zum Verkauf oder zur Schlachtung, dabei beachten Sie natürliche auch die Hygiene. Wenn die Tiere mal krank sein sollten, assistieren Sie dem Tierarzt bei der Behandlung und kümmern sich auch im Nachhinein um Sie.
    Hauptsächlich arbeiten Tierwirte/-wirtinnen der Fachrichtung Rinderhaltung in Rinderzuchtbetrieben, in Rindermast oder auch in Milchviehhaltung. Im Rinderzuchtverband Oberpfalz w.V, finden Sie Adressmaterial zu dieser Fachrichtung und ganz wichtige Ansprechpartner.

    Schäferei:

    Ob in der Wanderschäferei oder in Stall- und Koppelhaltung: Tierwirte/-innen der Fachrichtung Schäferei züchten die Tiere für die Vermehrung, halten Schafe für die Fleischgewinnung und produzieren Wolle. Auch hier gehört es zu Ihrem Aufgaben die Schafe zu versorgen, zu füttern, die Jungtiere aufzuziehen und kranke Tiere zu pflegen. Ebenso scheren, melken und schlachten Sie die Schafe und beobachten genau, wie sich der Tierbestand entwickelt.
    Hauptsächlich arbeiten Sie in der Fachrichtung Schäferei in tier- oder landwirtschaftlichen Betrieben, z.B. in Guts- oder Wanderschäfereien. Für weitere Infos, sollten Sie z.B. den Hessichen Verband für Schafzucht und -haltung e.V. besuchen!

    Schweinehaltung

    Tierwirte/-wirtinnen der Fachrichtung Schweinehaltung versorgen die Scheine von der Geburt bis zum Verkauf bzw. zur Schlachtung. Sie füttern die Sauen, Ferkel und Eber und sorgen für Ihre Gesundheit und Hygiene. Darüber hinaus versorgen Sie die trächtigen Sauen, überwachen die Geburt, kümmern sich um die Muttertiere und ziehen die Ferkel auf. Auch die Vermarktung gehört zu Ihren Aufgaben.
    Hauptsächlich arbeiten Sie in der Fachrichtung Schweinehaltung in Schweinezuchtbetrieben, Betrieben zur Ferkelerzeugung oder Schweinemästereien. Folgende Verbände können Sie besuchen, wird Sie sicherlich einen Schritt voran bringen:
    – Mitteldeutscher Schweinezuchtverband e.V.
    – Verband der Fleischwirtschaft e.V.

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u:
    – Tierpfleger/in

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV– Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Haben Sie schon mal darüber nachgedacht noch eine Runde über eine Universität zu drehen, damit können Sie sich selbst noch einmal unter Beweis stellen. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel “Studieren ohne Abi“ .

    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Es gibt immer wieder etwas neues dazu zu lernen. Die Früchte ernten Sie. Auf jeden Fall arbeitet jedes Unternehmen auf seine Art, da ist es nicht verwunderlich, wenn Sie auch nach der Lehrzeit Ihre Technik noch verbessern können. Aktiv bewegen, müssen Sie sich allerdings selbst. Seien Sie flexibel. Ganz besonders wichtig ist dann Ihre Argumentation. Überlegen Sie sich im Voraus gut, warum Sie wechseln möchten. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen?” Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Dilan Balci (Auszubildende) |  Bild & Thumb: Dilan Balci |  Quellen: www.vhgw.de, www.deutscherimkerbund.de, www.imkerverbandrheinland.de, www.imkerverband-berlin.de, www.rinderzucht-oberpfalz.de, www.schafe-hessen.de, www.mszv.de, www.v-d-f.de,  Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Ver.di (Warnstreik) in Frankfurt und nix ging mehr

    ver.di ( Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft)

    Da nach der 1. Verhandlungsrunde am 1. März keine entscheidende Bewegung erfolgt ist, hoffen die ver.di Mitglieder das sie durch den Streik, der noch in einigen Städten Deutschlands stattfindet, vieles mehr ändern wird. Weitere Verhandlungen sind für den 12. + 13.03 sowie den 28. + 29.03 vorgesehen.

    Falls Sie Mitglied im ver.di werden möchten, dann haben Sie die Möglichkeit Online beizutreten, www.mitgliedwerden.verdi.de .

    Am Montag 5. März standen alle U-Bahnen und Straßenbahnen still!
    In ganz Hessen streikten am 5. März nicht nur die Mitarbeiter der VGF. Kitas, Müllmänner, Mitarbeiter aus Krankenhäusern, Pflegeheimen und auch die Stadtverwaltung war daran beteiligt. Laut Gewerkschaft nahmen etwa 2000 Demonstranten an den Protesten teil.

    Die Streikversammlung begann um 7:30 im Saalbau Gallus in der Frankenallee 111. Um 11:30 Uhr demonstrierten sie mit Plakaten unter dem Motto: „Wir sind es Wert!“ zum Kundengebungsplatz. Ab 12:15 Uhr fing die Kundengebung statt. Wir nahmen auch Teil und kamen zu den folgenden Entschlüssen und Meinungen vieler Mitarbeiter im öffentlichen Dienst und Erwachsenen.

    Ver.di fordert 6,5 % mehr Gehalt (mind. 200€) für rund 2 Millionen beschäftige im öffentlichen Dienst der Kommunen und des Bundes. Den Grund den sie für diesen neuen Tarifvertrag bekannt geben, ist das trotz einer Vollzeitstelle die Azubis und Angestellten noch einen Zweitjob benötigen.

    Die Mitglieder die am 5. März teilgenommen haben nennen diese fünf Gründe für den Streik:

    • Reallohnentwicklung
    • Nachholbedarf
    • Nachwuchsprobleme: wo soll der qualifizierte Nachwuchs herkommen, wenn Ihnen nichts geboten wird.
    • Fachkräftemangel: in den Versorgungsbereichen herrscht Mangel an Fachkräften, z.B. an Meistern, Technikern und Ingenieuren.

    Folgende kommunalen Beschäftigten im sozialen Dienst sind mit betroffen:

    z.B. Kindertagesstätten, Kultureinrichtung, Ordnungsverwaltung, Bäder, Bibliotheken, Grünflächen, Ämter, Bauhöfen, öffentlicher Personen Nahverkehr, Flughäfen, Feuerwehr etc.

    Eines der vielen Mottos war an diesem Tag, Gute Arbeit braucht gute Arbeitsbedienungen!

    Sie deuteten auch aus, dass in vielen Arbeitsbereichen der Fachkräftemangel steigt, und deshalb die Attraktivität gehoben werden muss.

    – Die Leute fordern die Lohnentwicklung im öffentlichen Dienst, sie sagten das dies in den letzten Jahren unter Inflationsrate war.
    – Die Lebenshaltungskosten steigen permanent, sie können das erst gar nicht mit deren Einkommen decken.
    – Die Attraktivität für Berufe in den Kindertageseinrichtungen müsste gesteigert werden, damit mehrere Fachkräfte gewonnen werden können.

    Eine Junge Mutter sagte: Es fehlen Fachkräfte um die Umsetzung des Ausbaus von Plätzen der Kinder unter 3 Jahren. Das ist das größte Problem der Mütter, die nebenbei noch arbeiten müssen.

    (Autor: Dilan Balci | Quelle: www.verdi.de )

  • Gymnastiklehrer/in und immer in Bewegung

    Gymnastiklehrer/in
    Sie verfolgen das Ziel, Menschen jeden Alters durch Bewegungsübungen dazu zu verhelfen, sich zu entspannen und ihre Gesundheit zu erhalten. Gymnastiklehrer/innen arbeiten in den Bereichen Prävention und Rehabilitation sowie Sport und Freizeit. Sie motivieren zu Bewegungsfreude und fördern Bewegungssinn, Körpergefühl und Gesundheitsverständnis. Die Auswahl des Übungsprogramms stimmen sie auf den jeweiligen Teilnehmerkreis ab. Das können sowohl Gruppen als auch Einzelpersonen sein. Sie arbeiten vorwiegend in Fitnesszentren und Sportvereinen, in denen Gymnastik und Rückenschulungen angeboten werden; auch in Vorsorge- und Rehabilitationskliniken sind Gymnastiklehrer/innen tätig. Darüber hinaus bieten allgemeinbildende Schulen sowie Sport- und Kurhotels, die für ihre Gäste ein Gymnastikangebot bereitstellen, weitere Beschäftigungsmöglichkeiten. Gymnastiklehrer/in ist eine landesrechtlich geregelte schulische Ausbildung an Berufsfachschulen. Je nach Bundesland führt die Ausbildung zu unterschiedlichen Abschlussbezeichnungen. Die Ausbildung dauert 2 bis 3 Jahre. Mit unter sind Zusatzqualifikationen Bestandteil der Ausbildung. Ausbildungsgänge zum Gymnastiklehrer bzw. zur Gymnastiklehrerin gibt es auch an anderen Bildungseinrichtungen. Ausbildung und Prüfung werden dort nach internen Regelungen der jeweiligen Bildungsträger durchgeführt. Vorausgesetzt wird in der Regel ein mittlerer Bildungsabschluss. Teilweise sind vor Ausbildungsbeginn die gesundheitliche Eignung für den Beruf durch ein ärztliches Attest sowie eine Ausbildung in Erster Hilfe nachzuweisen.
 Der Besuch von schulischen Einrichtungen wird nicht vergütet.

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Mentoring4u Tipps für die Zukunft, Karriereplanung und Plan B

    oder was Sie beachten können, wenn das Ausbildungsende naht.

    Studieren ohne Abitur – Viele Wege führen ans Ziel! Aufgepaßt PlanB!

    Berufsausbildung in Deutschland – Ausbildung und duales Studium nach G8
    Ausbildung und duales Studium nach G8. 
Die Absolventenzahlen der nächsten Jahrgänge kumulieren sich in einigen Bundesländern so stark, dass es zu Engpäsen in einigen Studienfächern kommen wird. Da ist gute Information besonders wichtig, welche Studiengänge es gibt.

    Information ist alles 
Haut rein! Geht an die Hochschulen, sprecht mit Leuten, die schon das Studienfach belegt haben, auch ein Ranking im Netz hilft zur Einschätzung der Chancen. Und gut ist auch neugeschaffene Studiengänge und ungewöhnliche näher unter die Lupe zu nehmen. Vieles ist heute möglich in Kooperation mit Unternehmen. So gelingt Euch der Einstieg in die Praxis besonders leicht, da betriebliche Abläufe mit in den Studienablauf eingebunden werden. Im vorliegenden Mentoring4u TV-Ratgeber stellen wir Euch zunächst drei weltweit operierende Unternehmen vor.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Zu viele Kilos auf der Waage? Ständige schmerzen wir Rücken-oder Kopfschmerzen? Gymnastik hilft dabei, Gesundheit und Leistungsfähigkeit zu erhalten und zu fördern!

    Als Gymnastiklehrer/in motivieren Sie zu Bewegungsfreude und fördern Bewegungssinn, Körpergefühl und Gesundheitsverständnis. Sie stimmen die Auswahl des Übungsprogramms jeweils nach dem Teilnehmerkries ab. Diese können sowohl Einzelpersonen als auch Gruppen sein.

    Der Bund des Deutschen GymnastikBunds DGymB e.V. kann Ihnen sicherlich weiterhelfen, den passenden Ansprechpartner zu finden.

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u:
    Sport- und Fitnesskaufmann/-frau
    Diätassistent/in

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV– Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Haben Sie schon mal darüber nachgedacht noch eine Runde über eine Universität zu drehen, damit können Sie sich selbst noch einmal unter Beweis stellen. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel “Studieren ohne Abi“ .

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht

    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen?” Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autor: Dilan Balci (Auszubildende) |  Bild & Thumb: Dilan Balci  |  Quellen: www.dgymb.de, Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Industriekaufmann/-frau

    In den unterschiedlichsten Unternehmen steuern Industriekaufleute betriebswirtschaftliche Abläufe.

    In der Materialwirtschaft vergleichen sie u.a. Angebote, verhandeln mit Lieferanten und betreuen die Warenannahme und -lagerung. In der Produktionswirtschaft planen, steuern und überwachen sie die Herstellung von Waren oder Dienstleistungen und erstellen Auftragsbegleitpapiere. Kalkulationen und Preislisten zu erarbeiten und mit den Kunden Verkaufsverhandlungen zu führen, gehört im Verkauf zu ihrem Zuständigkeitsbereich. Außerdem erarbeiten sie gezielte Marketingstrategien. Sind sie in den Bereichen Rechnungswesen bzw. Finanzwirtschaft tätig, bearbeiten, buchen und kontrollieren Industriekaufleute die im Geschäftsverkehr anfallenden Vorgänge.

    Im Personalwesen ermitteln sie den Personalbedarf, wirken bei der Personalbeschaffung bzw. -auswahl mit und planen den Personaleinsatz. Sie arbeiten in Unternehmen nahezu aller Wirtschaftsbereiche, z.B. in der Elektro-, Fahrzeug- oder Textilindustrie. Industriekaufmann/-frau ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG). Diese bundesweit geregelte 3-jährige Ausbildung wird in Industrie und Handwerk angeboten. Auch eine schulische Ausbildung ist möglich. Darüber hinaus gibt es Angebote zur Ausbildung als Industriekaufmann/-frau mit der Zusatzqualifikation Internationales Wirtschaftsmanagement mit Fremdsprachen.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:
    1. Ausbildungsjahr: € 695 bis € 758
    2. Ausbildungsjahr: € 744 bis € 807
    3. Ausbildungsjahr: € 801 bis € 873

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Studieren ohne Abitur – Viele Wege führen ans Ziel! Aufgepaßt PlanB!

    Berufsausbildung in Deutschland – Ausbildung und duales Studium nach G8
    Ausbildung und duales Studium nach G8. 
Die Absolventenzahlen der nächsten Jahrgänge kumulieren sich in einigen Bundesländern so stark, dass es zu Engpässen in einigen Studienfächern kommen wird. Da ist gute Information besonders wichtig, welche Studiengänge es gibt.

    Information ist alles 
Haut rein! Geht an die Hochschulen, sprecht mit Leuten, die schon das Studienfach belegt haben, auch ein Ranking im Netz hilft zur Einschätzung der Chancen. Und gut ist auch neugeschaffene Studiengänge und ungewöhnliche näher unter die Lupe zu nehmen. Vieles ist heute möglich in Kooperation mit Unternehmen. So gelingt Euch der Einstieg in die Praxis besonders leicht, da betriebliche Abläufe mit in den Studienablauf eingebunden werden. Im vorliegenden Mentoring4u TV-Ratgeber stellen wir Euch zunächst drei weltweit operierende Unternehmen vor.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Wenn Sie sich vergewissern wollen das dieser Beruf ihr Traumberuf ist, dann ist es sinnvoll ein Praktikum zu machen.
    Dies gibt Ihnen die Möglichkeit die Vor- und Nachteile dieses Berufs zu erkennen.

    Schauen Sie doch mal bei den Handelskammern nach, z.B. bei der Handelskammer Bremen, dort werden Sie sicherlich Adressmaterial über ganz wichtige Anlaufstellen und Ansprechpartner finden. Vielleicht möchten Sie sich aber auch mal mit einem Mentor aus diesem Bereich unterhalten. Sprechen Sie uns an, vielleicht können wir Ihnen jemanden in Ihrer Nähe empfehlen:  redaktion@mentoring4u.de

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u:
    – Steuerfachangestellte/r
    – Hotelkaufmann/-frau

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV– Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Haben Sie schon mal darüber nachgedacht noch eine Runde über eine Universität zu drehen, damit können Sie sich selbst noch einmal unter Beweis stellen. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel “Studieren ohne Abi“ .

    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Es gibt immer wieder etwas neues dazu zu lernen. Die Früchte ernten Sie. Auf jeden Fall arbeitet jedes Unternehmen auf seine Art, da ist es nicht verwunderlich, wenn Sie auch nach der Lehrzeit noch etwas dazu lernen. Aktiv bewegen, müssen Sie sich allerdings selbst. Seien Sie flexibel. Ganz besonders wichtig ist dann Ihre Argumentation. Überlegen Sie sich im Voraus gut, warum Sie wechseln möchten. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen?” Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Dilan Balci (Auszubildende) |  Bild & Thumb: Dilan Balci |  Quellen: www.handelskammer-bremen.ihk24.de , Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Hast Du schon mal über eine Organspende nachgedacht?

    Wer ist die Deutsche Stiftung Organtransplantation eigentlich?
    Seit 25 Jahren unterstützt die DSO die Entwicklung der Transplantationsmedizin.
    Und im Jahr 1997 ist das Transplantationsgesetz in Kraft getreten.
    Die DSO vertritt die Interessen sowohl der Menschen, die auf eine Transplantation hoffen, als auch der Menschen, die ihre Organe nach dem Tod spenden wollen.

    12.000 schwer kranke Menschen warten derzeit zwischen Hoffnung und Verzweiflung auf eine lebensrettende Transplantation. Tag für Tag sterben drei von ihnen, weil nicht rechtzeitig ein passendes Organ zur Verfügung steht.
    Die Wartelistenpatienten blicken voller Hoffnung in die Zukunft. Mit einem ausgefüllten Organspendeausweis kann man nicht nur etwas Sinnvolles tun, sondern vielen Menschen neue Hoffnung geben. Das gute Gefühl dabei ist der Gedanke, irgendwann vielleicht ein Leben zu retten.

    Hier sind für Sie fünf Gründe über das Thema Organspende nachzudenken:

    • Organspende rettet Leben.
    • Wer selbst entscheidet, entlastet seine Angehörigen.
    • Jeder Organspender kann nach seinem Tod bis zu 7 schwerkranken Menschen das Leben retten
    • Jeder kann plötzlich in die Situation geraten, auf ein neues Organ angewiesen zu sein.
    • Wenn alle helfen, kann auch allen geholfen werden.

    Haben Sie sich schon entschieden einen Organspendeausweis auszufüllen? Dann können Sie ganz einfach unter www.fuers-leben.de den Organspendeausweis bestellen oder online ausfüllen und ausdrucken. Vielleicht können auch Sie mehrere Leben retten!

    Hierzu finden Sie auch Tabellen, die die Statistik der Organspender und Organtransplantationen zeigen:


    (*Quelle der Tabelleninformation: www.dso.de)

    Diese sind die häufigsten Fragen zur Organspende, denn auch Sie müssen richtig informiert sein!

    Gibt es eine Altersgrenze für die Organspende?
    Für die Organspende gibt es keine feststehende Altersgrenze. Entscheidend ist das biologische und nicht das kalendarische Alter. Ob die Organe für eine Transplantation geeignet sind, kann erst im Fall einer tatsächlichen Spende medizinisch geprüft werden.

    Welche (Vor-)Erkrankungen schließen eine Organspende aus?
    Eine Organspende wird nicht ausgeführt, wenn beim Verstorbenen eine akute Krebserkrankung oder eine positiver HIV-Befund vorliegt.

    Voraussetzungen für eine Organspende?
    – Der Tod des Menschen muss zweifelsfrei festgestellt sein und eine Zustimmung muss vorliegen.
    – Diagnose Hirntod: dies bedeutet der unumkehrbare Ausfall der Gesamtfunktion von Großhirn, Kleinhirn und Hirnstamm und damit ist der Hirntod der sichere Nachweis des Todes.

    Welche Organe kann ich spenden?
    Herz, Lunge, Leber, Nieren, Bauchspeicheldrüse und Darm. Ebenso können Gewebe, wie die Augenhornhaut und Teile der Haut, anderen Menschen helfen.

    Erfährt der Empfänger die Identität des Spenders?
    Der Name des Spenders wird dem Empfänger nicht mitgeteilt. Auch die Angehörigen des Spenders erfahren nicht, wem ein Organ gespendet wurde.

    Sie haben sich entschieden Ihre Organe zu spenden? Doch was Nun?
    Dies ist der folgende Ablauf einer Organspende:

    Schauen Sie sich auch auf jeden Fall auf der Seite EUROTRANSPLANT um, dort finden Sie zahlreiche Infos rund um das Thema Organspende, sowie Statistiken der Warteliste etc.

    Es gibt leider nicht genug Menschen, die das Organ spenden als notwendig und als ein „Muss“ sehen, aber genau so gibt es auch Leute, die damit überhaupt nicht klar kommen, weil sie sich mit dem Tod nicht auseinander setzten wollen, was auch verständlich ist.

    Die größte Angst der meisten Menschen ist der „Hirntod“. Sobald dieses Wort fällt, stellen sich die meisten die Frage: „aber eigentlich lebe ich ja noch …“
    In einigen Foren habe ich gelesen, das die Menschen Angst haben, dass der Hirntod eine Fehldiagnose sein kann. Das regt zum Nachdenken an.
    Für viele ist das Schwachsinn, denn für die ist ganz klar,: „Man ist tod, man spürt eh nichts!“

    Ich persönlich habe noch keine Antwort auf die Frage: „Spende ich meine Organe oder nicht?“ Man sollte sich bei solchen Themen Zeit lassen. Letztendlich muss jeder selber wissen, ob er ein Organspender werden will oder nicht. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für bzw. gegen eine Organspende, könnte sich als nützlich erweisen.

    Habt Ihr Euch die Frage schon gestellt? Teilt uns Eure Argumente mit und schreibt uns an redaktion@mentoring4u.de.

    (Autor: Dilan Balci | Quelle: www.dso.de, www.fuers-leben.de, www.eurotransplantat.org )

  • Der Lärm der Waffen ballert echt laut aus den Boxen! Angelina Jolie steht dieses Mal hinter der Kamera!

    Hier seht Ihr den Trailer zum Film:

    %CODE1%
    © Wild Bunch Germany

    Balkankrieg  (1992 – 1995) läuft im Kino. „In the Land of blood and honey“ von Angelina Jolie! Der Film handelt von einer muslimischen Bosnierin Ajla, die sich in einen Offizierssohn verliebt. Mit Beginn des Krieges zerstören Gewalt und zunehmende Misstrauen ihre Liebe. Lohnt es sich das anzuschauen? Lest hier meinen Beitrag zum Film!

    Ein Soldat der Armee der serbischen Republik schiebt die bosnische Muslimin Ajla (Zana Marjanović) vor, um sich selbst vor tödlichen Schüssen zu schützen.
    © Wild Bunch Germany

    Ich war sehr gespannt, denn ich saß zum ersten Mal wegen eines Kriegsfilmes im Kino. Den Hintergrund dieses Filmes kann ich absolut nachvollziehen. Jolie möchte den Zuschauer durch diesen Film eine wichtige Botschaft vermitteln. Mich interessiert auch diesen Film anzugucken, weil ich Angelina Jolie eher als eine Schauspielerin kenne und nicht als Regiesseurin.

    Die Musik und  Stereoeffect in dem Film verdeutlichen die Situation, die zu der Zeit stattfand. Ich fühlte mich in den Bann gezogen. Mein Herz stand still, als ich die Unmenschlichkeit wie Vergewaltigungen und Misshandlungen in dem Film sah. Es ist  schwierig für mich die damalige Lage während dieses Krieges vorzustellen. Vielleicht liegt es daran, dass ich noch nie einen Krieg miterlebt habe. Um Gottes Willen, die Brutalität im Film zeigte mir klar, dass ich nie einen Krieg miterleben möchte, um mich in die Situation hineinzuversetzen.


    Danijel (Goran Kostić) bei einem Soldateneinsatz.
    © Wild Bunch Germany

    Ich finde es schade, dass einige Leute in Foren von dem Film nur über die Guten und Bösen reden. Im Allgemeinen ist Krieg keine Lösung, um ein Problem zu lösen. Ich halte es nicht nötig einen Krieg aufgrund religiöser Gründe zu führen. In meinen Augen können verschiedenen Religionen nur friedlich miteinander leben, wenn wir Menschen tolerant sind.


    Regisseurin Angelina Jolie hinter der Kamera.
    © Wild Bunch Germany

    An sich finde ich  Angelinas Arbeit sehr talentiert. Sie machte über den Krieg einen Film, nach dem sie sich mit diesem Thema auseinandergesetzt hat. In dem Film stellt die Regiesseurin die Unterdrückung der Frauen im Mittelpunkt. Ich bin froh, dass sie die Menschen über einen Krieg, über den man heutzutage kaum spricht, aufmerksam macht. Ich war persönlich am Anfang sehr überrascht, dass Angelina Jolie sich zum erstmals auf den Regiestuhl gesetzt hat. Doch meiner Meinung nach, hat es sich echt gelohnt, den Film mir anzuschauen. Daraus lerne ich, dass man solche Ereignisse nie vergessen darf.

    Ich bin gespannt, ob ihr den Film auch schon gesehen habt. Wenn ja, was hält ihr davon?

    Ihr könnt eure Erfahrung über diesen Film auch gern an redaktion@mentoring4u.de schreiben.

    (Autor: Ayu Damayanti | Bilder: www.filmpresskit.de |Quelle: In the Land of blood and honey)

  • WoMen mit Power und wie Mädchen sich in typischen „Männerberufen“ üben

    Heute bei unseren Fundstellen: Wußten Sie eigentlich WoMen sich treffen und wo richtig Power abgeht? Nein? Dann schauen Sie mal rein.  Glauben Sie eigentlich das der typische „Männerberuf“ nur Männern vorbehalten ist? Weit gefehlt, der Girl’s Day hilft jungen Frauen interessante Berufe kennen zu lernen.


    Was ist der WoMenPower?
    WoMenPower ist das erfolgreichste deutsche Kongressangebot, für Frauen und Männer, die hoch engagiert in Unternehmen, Organisationen und Netzwerken sind. Mehr als 1.000 Teilnehmer/-innen besuchen „WoMenPower“. In den Workshops werden Themen wie Karriere, Führen und Stressprävention behandelt, und er findet jährlich statt.
    Neben den Workshops, präsentieren rund 60 Aussteller Netzwerke, informieren über Marktforschung, Studien und Förderprogramme. Daneben gibt es noch Messerundgänge in den Ausstellungshallen.

    Bereits zum neunten Mal veranstaltet die Deutsche Messe am 27.April 2012 den Fachkongress WoMenPower.

    Dies sind die Themenschwerpunkte für das Jahr 2012:
    Berufseinstieg / Wiedereinstieg
    Führung und Kommunikation
    Beruf / Karriere / Aufstieg
    Berufliche Chancen mit dem demographischen Wandel

    Vorteile für Teilnehmer/-innen?
    Als Teilnehmer profitieren Sie neben den praxisbezogenen Kongressangeboten rund um Karrierefragen und Erfolgsstrategien.
    In den Pausen haben Sie dann die Gelegenheit, mit den Teilnehmer/innen ins Gespräch zu kommen, somit knüpfen Sie wertvolle, wie interessante Kontakte für Ihre berufliche und persönliche Laufbahn.

    Sie wollen auch daran teilnehmen? Dann besuchen Sie die Hannover Messe. Dort finden Sie Infos zur Anmeldung für das 9. Fachkongress WoMenPower am 27. April 2012.

    Girls Day – Nur noch ganz wenig Zeit bis zum 26. April 2012!!

    Was ist der Girls Day und warum gibt es ihn?
    An jedem vierten Donnerstag im April findet der Girls Day statt.
    Die Schülerinnen ab der 5. Klasse besuchen Betriebe mit technischen Abteilungen und Ausbildungs-, Hochschulen und Forschungszentren.
    Die Mädchen lernen am Girls Day  Ausbildungsberufe und Studiengänge kennen, in denen Frauen bisher sehr selten vertreten sind. Diese sind z.B. in Technik, IT, Handwerk und Naturwissenschaften.

    Die junge Frauengeneration in Deutschland verfügt über eine besonders gute Ausbildung. Jedoch entscheiden sich die Mädchen im Rahmen Ihrer Ausbildungs- und Studienwal noch immer häufig für „typische weibliche“ Berufsfelder oder Studienfächer. Genau deshalb nutzen Sie Ihre Berufsmöglichkeiten nicht aus, den Betrieben aber fehlt gerade in technischen Bereichen zunehmend qualifizierter Nachwuchs.

    Deshalb entsteht dann eine Statistik wie diese:

    Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge 2011 von Jungen Frauen
    In den 10 am stärksten besetzten Ausbildungsberufen


    (Quelle: BIBB und www.girls-day.de)

    Deshalb ist der Girls Day da!

    Die Teilnehmerinnen erleben dann z.B. in Laboren, Büros und Werkstätten wie interessant und spannend diese Arbeit sein kann. Dadurch gewinnen die Mädchen Einblick in die Praxis, und erproben ihre Fähigkeiten im technischen Bereich.

    Durch den Girls Day hat die Zukunft vieler jungen Frauen in einer technischen Ausbildung durch ihre Teilnahme am Girls Day begonnen.

    Der nächste Girls Day ist am 26. April 2012 – nutze deine Chance und sei dabei!
    Schreibt uns Eure Erfahrungen bitte an     redaktion@mentoring4u.de

    (Autor: Dilan Balci | Quelle: www.girls-day.de, www.hannovermesse.de )