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Schlagwort: IT

  • Mentorentag Hamburg, 22. September 2015 Europaschule Gymnasium Hamm

    Zweiundsechzig Nationen sind hier präsent. Alle Sprachen. Eine Lehrerschaft hoch engagiert.

    Sabine Brinker und Sylvie Faverot-Spengler (DESY)

    Unglaublich.

    Vorbildlich.

    Das Gymnasium Europaschule Hamm ist etwas besonderes

    Alle Schüler der 10ten und 12ten Klasse hatten die Chance, für sich neue Perspektiven wahrzunehmen. Gerade auch bildungsferne und benachteiligte Milieus profitieren vom Konzept „Erleben nach Vorbildern“.

    Mit Dipl.-Ing. Dr.-Ing. E.h. Jürgen Weber, Vorsitzender des Aufsichtsrats, Deutsche Lufthansa AG hatten wir diesmal einen ganz prominenten Mentor dabei. Die anderen nicht weniger prominenten Mentoren, Geschäftsführer, Vorstände, Führungskräfte aus den verschiedensten Bereichen: Bank, Consulting, Forschung und Entwicklung, Film, Gesundheit, IT, Internet, Luftfahrt, M&A Merger & Aquisition, Online-Medien, Politik, TV und Transport. Außerdem trafen 2 Wissenschaftlerinnen des DESY interessierte junge Schülerinnen.

    Hier finden Sie den Beitrag des NDR „Back to School: TOP Manager coachen Schüler“ und hier das Interview .

    Ziel dieser Veranstaltungsserie ist es, junge Menschen bei der beruflichen Orientierung und dem Berufseinstieg zu unterstützen.

    Olaf Scholz, Erster Bürgermeister der Freien und Hansestadt Hamburg hat die Schirmherrschaft über unsere Veranstaltungsserie in Hamburg übernommen.

    Unsere Gesellschaft lebt davon, dass eine Generation das Wissen, die Erfahrungen, an die nächste weitergibt. Das ist unsere Stärke.


    Haus der Mentoren gGmbH
    Wir schenken diesen jungen Menschen Zeit. „Auf die Socken, fertig, los!“ ist das Credo der gemeinnützigen Haus der Mentoren GmbH für die nächste Generation – eine gemeinnützige Gesellschaft, die auf Spenden angewiesen ist. Die gemeinnützige Haus der Mentoren GmbH ist in der Berufsorientierung und Karriereplanung für Schüler und Studenten tätig. Sie betreut außerdem Projekte wie z.B. Zusammensetzung von Mentoren-Tandems, Training der Mentoren und die Website www.mentoring4u.de .

    Die Förderung der kulturellen Toleranz als wichtiges Moment der Völkerverständigung ist uns ein wichtiges Anliegen. Künftig werden wir versuchen, die Anstrengungen staatlicher und ehrenamtlicher Initiativen zur Integration neuer Bürger aus anderen Ländern mit unseren Konzepten zu unterstützen.

    Führungskräfte, Mentoren aus  der ganzen Welt, aus Wirtschaft, Politik, Kultur und Wissenschaft unterstützen uns. Sie sind fest im Berufsleben integriert oder im Ruhestand. Ihr Erfahrungshorizont fungiert als „Role Model“ für junge Menschen.

    Spezielle Mentoren-Programme für Schüler und Studenten wurden entwickelt und werden seit November 2005 durchgeführt. Als Kommunikationsplattformen dienen Mentorenveranstaltungen wie jetzt in Hamburg und am 24. September in Berlin.

    Die mentoring4u.de Präsenz, die Präsenz in Social-Media wie twitter & co. dienen als unterstützende Plattformen.

    Wir freuen uns auf Ihre Unterstützung und so können Sie Kontakt mit uns aufnehmen:

    Folgen Sie uns auf Twitter: @mentoring4u_de

    http://mentoring4u.de/index.php/das-projekt/kontakt/

  • Informationselektroniker/in warten nicht nur Geräte ….

    …Sie planen informations- bzw. kommunikationstechnische Systeme und installieren Geräte der Unterhaltungselektronik.


    (Quelle: Gerd Altmann  / pixelio.de)

    Informationselektroniker/innen reparieren und warten aber auch TV-Geräte, CD- oder DVD-Player, Digitalkameras, Computer, Monitore oder Telekommunikations- und Satellitenanlagen. Sie richten Programme, Zubehör und Netzwerke ein. Weiterhin stimmen sie Hardware und Software auf die Wünsche der Kunden ab.

    Sie beraten und informieren Kunden oder schulen Benutzer im Umgang mit neuen Systemen. Sie übernehmen Aufgaben im Vertrieb. Vorwiegend bieten Unternehmen aus den Bereichen Unterhaltungselektronik, Datentechnik, Hersteller von Büromaschinen und der Einzelhandel interessante Arbeitsplätze.

    Auch in Softwarehäusern oder bei Rundfunkveranstaltern bieten sich Beschäftigungsmöglichkeiten. Darüber hinaus kommen Betriebe der Elektroinstallation als Arbeitgeber infrage.

    Informationselektroniker/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach der Handwerksordnung (HwO).
    Diese bundesweit geregelte 3 1/2-jährige Ausbildung wird im Handwerk in den folgenden Schwerpunkten angeboten:

    • Bürosystemtechnik
    • Geräte- und Systemtechnik

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:
    1. Ausbildungsjahr:€ 365 bis € 510
    2. Ausbildungsjahr:€ 420 bis € 560
    3. Ausbildungsjahr:€ 480 bis € 630
    4. Ausbildungsjahr:€ 550 bis € 700

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Mentoring4u Tipps für die Zukunft, Karriereplanung und Plan B oder was Sie beachten können, wenn das Ausbildungsende naht.

    Studieren ohne Abitur – Viele Wege führen ans Ziel! Aufgepaßt PlanB!

    Berufsausbildung in Deutschland – Ausbildung und duales Studium nach G8
    Ausbildung und duales Studium nach G8. Die Absolventenzahlen der nächsten Jahrgänge kumulieren sich in einigen Bundesländern so stark, dass es zu Engpäsen in einigen Studienfächern kommen wird. Da ist gute Information besonders wichtig, welche Studiengänge es gibt.

    Information ist alles, haut rein! Geht an die Hochschulen, sprecht mit Leuten, die schon das Studienfach belegt haben, auch ein Ranking im Netz hilft zur Einschätzung der Chancen. Und gut ist auch neugeschaffene Studiengänge und ungewöhnliche näher unter die Lupe zu nehmen. Vieles ist heute möglich in Kooperation mit Unternehmen. So gelingt Euch der Einstieg in die Praxis besonders leicht, da betriebliche Abläufe mit in den Studienablauf eingebunden werden. Im vorliegenden Mentoring4u TV-Ratgeber stellen wir Euch zunächst drei weltweit operierende Unternehmen vor.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Als Informationselektroniker/in installierst und wartest Du informationstechnische Systeme. Auch verkaufst und reparierst Du z.B. Geräte der Bild -und Tontechnik.

    Schau Dir doch mal folgende Verbände an, dort findest du sicherlich mehr Informationen zu diesem Beruf.
    – Verband der Elektrotechnik Elektronik Informationstechnik e.V.
    – Fachverband Elektro- und Informationstechnik Hessen/Rheinland-Pfalz

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u:
    – Elektroniker/in für Geräte und Systeme
    – Elektroniker/in für Automatisierungstechnik

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV– Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Haben Sie schon mal darüber nachgedacht noch eine Runde über eine Universität zu drehen, damit können Sie sich selbst noch einmal unter Beweis stellen. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel “Studieren ohne Abi“.

    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus.  Auf jeden Fall arbeitet jedes Unternehmen auf seine Art, da ist es nicht verwunderlich, wenn Sie auch nach der Lehrzeit Ihre Techniken noch verbessern können. Aktiv bewegen, müssen Sie sich allerdings selbst. Seien Sie flexibel. Gerade in strukturschwachen Gegenden könnten sie als Informationselektroniker/in einen interessanten Einstieg finden. Ganz besonders wichtig ist dann Ihre Argumentation. Überlegen Sie sich im Voraus gut, warum Sie wechseln möchten. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: D. Balci | Bild & Thumb: Pixelio | Quellen: www.liv-fehr.de, www.vde.com,  Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV)

  • Wanted: IT- & Telekommunikationselektroniker (Erfahrungsbericht)

    Guten Morgen liebe Leser,

    zu dem Beruf Informations- und Telekommunikationssystemelektroniker möchte ich Euch heute ein Interview zeigen. Dieses Interview wurde von mir mit einem Studenten im Bereich Informatik geführt. Sein Name ist Erol Turan und er ist 21 Jahre alt. Zurzeit befindet er sich im sechsten Semester. Lasst uns Herr Turan und seinen Traum im Bereich Informatik näher kennen lernen.

    Online 2 (Gerd Altmann)

    Mentoring4u: Hallo Herr Turan, können Sie uns erzählen, wie Sie zu diesem Bereich gekommen sind? War es schon immer Ihr Traum gewesen, Informatiker zu werden?

    Hr. Turan: Angefangen hat alles in einer Programmier-AG auf meiner Realschule: “Programmieren mit Visual Basic“. In dieser AG wurde mein Interesse für die Informatik geweckt! Vorher benutzte ich den Computer ausschließlich für alltägliche Dinge wie Internet surfen, Mails beantworten und News lesen. Erst durch diese AG entwickelte ich meine hohe Affinität für Computer und logische Abläufe. Mich faszinierte das was der Computer daraus machte. Fachlich gesehen hatte die AG unzählbare Mängel aber wahrscheinlich war genau das, was ich brauchte, um selber voranzukommen. Ziemlich schnell besorgte ich mir ein paar Bücher, die den Unterrichtsstoff vertieften und lernte autodidaktisch.

    Natürlich war das nicht immer so! Vor der AG war mein Interesse für Computer ermüdend, ständig Abstürze oder irgendwelche anderen Probleme. Nie im Leben hätte ich vorher daran gedacht Informatiker zu werden!

    Mentoring4u: Welchen Schulweg sind Sie gegangen?

    Hr. Turan: Nachdem ich meine mittlere Reife absolvierte, musste ich mich zwischen Fachoberschule und Gymnasium entscheiden, um später Informatik zu studieren. Natürlich gäbe es noch den Umweg über eine Ausbildung aber das hätte mir zu lange gedauert. Da man damals noch mit einer Fachhochschulreife zur Fachhochschule und zur Universität Frankfurt gehen konnte, entschied ich mich für die Fachoberschule. Während meiner Zeit dort, sperrte die Universität Frankfurt leider den Zugang für Fachoberschulabsolventen. Das hat mich aber nicht aufhalten können, Informatik zu studieren, darum bin ich auf die FH-Frankfurt gegangen und ich bereue es bis heute nicht!


    Tastatur (Gerd Altmann)

    Mentoring4u: Wow, ich finde es klasse, wie Sie Ihr Ziel anstreben! Und was machen Sie neben dem Studium?

    Hr. Turan: Mein Studium hat natürlich höchste Priorität, ich konnte es aber nicht abwarten meine Fähigkeiten in der Praxis zu erproben. Daher arbeite ich nebenbei. Meine Wahl fiel auf eine namhafte Firma, die es mir ermöglicht Ideen kreativ umzusetzen und an etwas Teil zu haben!

    Mentoring4u: Und was glauben Sie, wie sehen Ihre Berufsperspektiven aus?

    Hr. Turan: Also, was die Wirtschaft bringt, kann ich schlecht sagen, dafür gibt es eigene Studiengänge. Ich hoffe natürlich auf viele berufliche Möglichkeiten. Laut aktuellem Stand hat die IT-Branche einen ungemein hohen Fachkräftemangel.
    Mentoring4u:     In welchem Bereich möchten Sie tätig werden?

    Hr. Turan: Nach dem Studium habe ich vor in die Entwicklung zu gehen, dieser Bereich reizt mich am meisten und war auch nicht umsonst Grund meines Studiums. Aber auch in der Entwicklung gibt es viele Bereiche, in denen ich tätig werden kann, z.B. die Softwareentwicklung, Webentwicklung oder auch die Systemprogrammierung, um nur ein paar zu nennen.

    Mentoring4u: Aha! Haben Sie schon eine Vorstellung wie Ihr Berufsalltag aussehen soll?

    Hr. Turan: Darüber habe ich mir noch keine Gedanken gemacht. Das Wichtigste ist das keine Routinearbeiten getan werden müssen. Aber das wünscht sich wohl jeder und gilt nicht nur speziell für meinen Bereich.


    WORLD WIDE WEB 013 (Gerd Altmann)

    Mentoring4u: Was finden Sie denn so besonders an der Informatik? Vielleicht das hohe Gehalt?

    Hr. Turan: Auch, wenn in dieser Branche gut bezahlt wird, gibt es leider auch Ausnahmen. Das Gehalt sollte nicht ausschlaggebend für die Berufswahl sein. Was mich fasziniert, ist die Vielfältigkeit! Wenn ich auf etwas hin arbeite, etwas entwickle mit einem Ziel, dann habe ich unglaublich viele Lösungsansätze wie ich diese Aufgabe bewältigen kann!

    Mentoring4u: Haben Sie einige Tipps für unsere Leser?

    Hr. Turan: Die Informatik bietet eine Vielzahl von Berufen an für Menschen mit unterschiedlichsten Stärken. Interessenten können sich gerne, z.B. am „Tag der offenen Tür“ der FH, erkundige und mal in Probevorlesungen vorbeischauen.

    Mentoring4u: Vielen Dank Herr Turan für das Interview. Wir wünschen Ihnen weiterhin viel Erfolg bei Ihrem Studium!

    (Das Interview führte Ayu Damayanti mit Herrn Turan |  Bilder: Gerd Altmann)

  • Mathematisch-technische/r Software-Entwickler/in mit PlanB

    Sie programmieren Software, erstellen z.B. Benutzerschnittstellen, setzen Verfahrender numerischen Mathematik und Lösungsalgorithmen um oder richten Anwendersoftware, Datenbanken und Netzwerke ein. Nachdem Mathematisch-technische Software-entwickler/innen ein Problem analysiert und ggf. mit den Kunden besprochen haben,setzen sie die Anforderungen um und dokumentieren die Ergebnisse. In der Qualitätssicherung testen sie die Software und setzen dabei die passenden Testtools ein. Anwenderschulungen führen sie im eigenen Haus oder auch bei Kunden durch. Mathematisch-technische Softwareentwickler/innen weisen die Anwender in die Bedienungneu erstellter oder optimierter Software ein und erklären die Funktionen. Wenn sie ininterdisziplinären Forschungsteams tätig sind, arbeiten sie fachübergreifend mit Spezialisten zusammen.

    Sie arbeiten in Unternehmen, die Produkte und Dienstleistungen der Informations- und Kommunikationstechnik entwickeln, anbieten oder einsetzen – also bei Software- und Systemhäusern oder in den entsprechenden Abteilungen größerer Unternehmen, z.B.Versicherungsgesellschaften oder Banken. Darüber hinaus können sie auch an Hochschulen und anderen Forschungseinrichtungen tätig sein.

    Mathematisch-technische/r Softwareentwickler/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG). Diese bundesweit geregelte 3-jährige Ausbildung wird in Unternehmen der IT-Branche bzw. entsprechenden Unternehmensabtei-lungen angeboten.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:

    1. Ausbildungsjahr: € 735 bis € 818
    2. Ausbildungsjahr: € 800 bis € 843
    3. Ausbildungsjahr: € 861 bis € 917

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Stöbern Sie nach ähnlichen Berufe hier auf Mentoring4u:
    Informatikkaufmann/frau

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Anhand eines Praktikums beispielsweise in Unternehmen, die Produkte und Dienstleistungen der Informations- und Kommunikationstechnik entwickeln, anbieten oder einsetzen – also bei Software- undSystemhäusern oder in den entsprechenden Abteilungen größerer Unternehmen, z.B.Versicherungsgesellschaften oder Banken werden Sie die bereits erlente Theorie dieses Berufes vertiefen. Weiterhin werden Sie erfahren, ob Ihnen die praktische Arbeit in diesem Berufsfeld gefällt.

    Folgende Verbände können Ihnen ganz bestimmt einige Ansprechparnter nennen, falls Sie bei der Suche nicht fündig werden:
    IKT-Brachenverband e.V.
    Bundesverband IT-Mittelstand
    Verband Wirtschaftsinformatik
    Intelligente Software Lösungen Verband

    Museen zu besuchen würde sich sicherlich lohnen! Dort haben Sie die Möglickeit zahlreiche Informationen über diesen Beruf zu sammeln.
    Hier sind einige Museen haben wir für Sie aufgelistet:
    Computermuseum HNF Nixdorf
    Computermuseum GWDG
    Mathematikum Museum

    Eine weitere Möglichkeit sich weiter über diesen Beruf zu erkundigen wäre z.B. bei dem Haus der Mathematikoder Computer- Kabinett Göttingen .

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen. Langfristig ist es noch lohnender, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt aussuchen. Fachkräfte werden heute in der ganzen Republik gesucht. Nutzen Sie Ihre Chance! Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist. Wenn Sie in Mathematik und Naturwissenschaften echt fit sind, sollten Sie sich wirklich überlegen, noch ein Studium dranzuhängen. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“  , die Zusammenfassung der Mentorenveranstaltung in Elmshorn (11/2011) und den Artikel über DESY.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: A. Damayanti  |  Quellen: www.sibb.de, www.bitmi.de, www.viw.ch, www.isl-software.de, www.gwdg.de, www.gwdg.de, www.hausdermathematik.at, www.c-c-g.de ,Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Informatikkaufmann/-frau

    Sie analysieren die Problem- und Aufgabenstellungen, die innerhalb eines Unternehmens durch den Einsatz von informations- und telekommunikationstechnischen Systemen (IT-Systemen) gelöst werden sollen. Hierfür ermitteln Informatikkaufleute den Bedarf
    an IT-Systemen, beschaffen die benötigte Hard- und Software und führen diese im Unternehmen ein. Sie beraten und unterstützen die einzelnen Fachabteilungen beim Einsatz von Anwendungssystemen und sind Ansprechpartner gegenüber Herstellern und Anbietern von Systemen der Informations- und Telekommunikationstechnik. Gibt es  keine  geeigneten  Standardanwendungen  auf  dem  Markt,  beteiligen  sie  sich  an Entwurf und Realisation individueller Lösungen. Anwendungssysteme implementieren sie, passen sie an und installieren sie. Zudem verwalten sie die Systeme und betreuen bzw. schulen Anwender. Informatikkaufleute arbeiten in Unternehmen nahezu aller Wirtschaftsbereiche, v.a. aber in der IT-Branche. Sie sind auch für Unternehmen tätig, in denen Informations- und  Kommunikationssysteme  zur  Abwicklung  von  Geschäftsprozessen  zum  Einsatz kommen.

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Mentoring4u Tipps für die Zukunft, Karriereplanung und Plan B
    oder was Sie beachten können, wenn das Ausbildungsende naht.

    Berufsausbildung in Deutschland – Ausbildung und duales Studium nach G8
    Ausbildung und duales Studium nach G8. 
Die Absolventenzahlen der nächsten Jahrgänge kumulieren sich in einigen Bundesländern so stark, dass es zu Engpäsen in einigen Studienfächern kommen wird. Da ist gute Information besonders wichtig, welche Studiengänge es gibt.

    Information ist alles 
Haut rein! Geht an die Hochschulen, sprecht mit Leuten, die schon das Studienfach belegt haben, auch ein Ranking im Netz hilft zur Einschätzung der Chancen. Und gut ist auch neugeschaffene Studiengänge und ungewöhnliche näher unter die Lupe zu nehmen. Vieles ist heute möglich in Kooperation mit Unternehmen. So gelingt Euch der Einstieg in die Praxis besonders leicht, da betriebliche Abläufe mit in den Studienablauf eingebunden werden. Im vorliegenden Mentoring4u TV-Ratgeber stellen wir Euch zunächst drei weltweit operierende Unternehmen vor.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Sie merken, dass programmieren Ihnen Spaß macht? Dann lernen Sie  die Tätigkeiten eines/-r Informatikkaufmannes/-frau kennen.
    Versuchen Sie eine Praktikumsstelle zu ergattern!
    Durch ein Praktikum können Sie in den Beruf hineinschnuppern. Im nachhinein können Sie feststellen, ob der Beruf Ihren eigenen Vorstellungen entspricht. Ein weiteres Ziel ein Praktikum zu machen, besteht darin, dass Sie selbst einschätzen können, ob Ihre Fähigkeiten, Kenntnisse und Eigenschaften für diesen Beruf geeignet sind.
    Bei den Unternehmen anzurufen, lohnt sich bestimmt, vielleicht wird Ihnen einen Praktikumsplatz angeboten.
    Eine weitere  Möglichkeit besteht, beispielsweise bei den folgenden Verbänden nach dem richtigen Ansprechpartner zu fragen.
    – Paderbon ist Informatik
    – BVSI
    Meiner Meinung  nach können die Fachleute der Gesellschaft für Informatik e.Vsicherlich Ihre Fragen beanworten, Falls Sie  welche haben.
    IT- Fachmessen     stellen auch eine gute Möglichkeit dar, um mit interessanten Firmen in Verbindung zu kommen. Dort haben Sie die Chance viele Informationen zu sammeln. Also verpassen Sie  die aktuellen  Termine nicht!
    Das Einkommen eines/-r Informatikkaufmannes/-frau, finden Siehier.

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV-Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung
    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Auf jeden Fall haben Sie sich für einen Beruf entschieden, der unglaubliche Vorteile bietet. Fast jedes mittelständische Unternehmen kann an Ihnen interessiert sein. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen.  Gerade hier bietet es sich an noch eine Runde über eine Universität zu drehen, damit können Sie sich selbst noch einmal unter Beweis stellen. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“ . Ganz besonders gefragt werden Fachkräfte in strukturschwachen Gebieten. Sie sollten sozusagen über den Gartenzaun in die Ferne blicken. Es kann auch in 250 km Entfernung ein interessanter Betrieb liegen. Aktiv bewegen, müssen Sie sich allerdings selbst. Seien Sie flexibel. Ganz besonders wichtig ist dann Ihre Argumentation. Überlegen Sie sich im Voraus gut, warum Sie wechseln möchten. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Praktikantin: A.Damayanti Autor: M. Weiss  |  Bild & Thumb: D.Balci  |  Quelle: www.arbeitsagentur.de,  www.it-fachmessen.de ,

    www.gi.de , http://de.fujitsu.com, http://finance.siemens.com , www.demand-it.de , www.brainforce.com , www.gehaltsvergleich.com, Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV)