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Schlagwort: Pflanzen

  • Die Jugend forscht Bundessieger 2016 stehen fest

    Die Siegerinnen und Sieger des 51. Bundeswettbewerbs von Jugend forscht im Heinz Nixdorf MuseumsForum (HNF) in Paderborn.

    Die Sieger des 51. Bundeswettbewerbs von Jugend forscht in Paderborn stehen fest: Die Stellvertretende Ministerpräsidentin und Schulministerin von Nordrhein-Westfalen Sylvia Löhrmann (3. v. links), die Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Bremer Bildungssenatorin Dr. Claudia Bogedan (2. v. rechts), der Bürgermeister der Stadt Paderborn Michael Dreier (links), der Geschäftsführende Vorstand der Stiftung Jugend forscht e. V. Dr. Sven Baszio (rechts) sowie der Geschäftsführer des HNF Dr. Kurt Beiersdörfer (2. v. links) gratulieren dem Bundessieger Tobias Gerbracht (18) aus Wuppertal, der mit dem ersten Preis im Fachgebiet Arbeitswelt ausgezeichnet wurde. "obs/Stiftung Jugend forscht e.V./Stiftung Jugend forscht e. V."

    Die jungen MINT-Talente begeisterten mit spannenden und innovativen Forschungsprojekten.

    Deutschlands beste Nachwuchswissenschaftler wurden heute in Anwesenheit der Stellvertretenden Ministerpräsidentin und Schulministerin von Nordrhein-Westfalen Sylvia Löhrmann, der Präsidentin der Kultusministerkonferenz und Bremer Bildungssenatorin Dr. Claudia Bogedan sowie des Geschäftsführers des HNF Dr. Kurt Beiersdörfer bei der Siegerehrung in Paderborn ausgezeichnet.

    Das diesjährige Bundesfinale wurde gemeinsam ausgerichtet vom HNF und von der Stiftung Jugend forscht e. V.

    Den Preis des Bundespräsidenten für eine außergewöhnliche Arbeit erhielt Felix Mende (19) aus Sachsen. Ihm gelang es, mithilfe poröser metallischer Materialien gesundheitsschädliche Farbstoffe sowie ein Antibiotikum aus Abwässern herauszufiltern. Tassilo Schwarz aus Bayern gewann den Preis der Bundeskanzlerin für die originellste Arbeit. Der 17-Jährige entwickelte ein umfassendes Überwachungssystem, das kleine Flugdrohnen erkennen und ihre Position bestimmen kann, wenn die Flugobjekte in einen Luftraum eindringen.

    Mit dem Preis der Bundesministerin für Bildung und Forschung für die beste interdisziplinäre Arbeit wurde Alexander Rotsch (19) aus Brandenburg ausgezeichnet. Der Jungforscher fand heraus, dass das Lichtspektrum, dem eine Pflanze ausgesetzt ist, deren chemische Abwehrkräfte stärker beeinflusst als bislang angenommen. Den Bundessieg im Fachgebiet Arbeitswelt errang Tobias Gerbracht (18) aus Nordrhein-Westfalen. Er konstruierte einen sogenannten Augmented-Reality-Projektor, mit dem sich dreidimensionale Objekte virtuell im Raum schwebend darstellen lassen.

    Sara-Luisa Reh (16) und Anja-Sophia Reh (14) aus Bayern überzeugten die Jury im Fachgebiet Biologie. Die beiden untersuchten in einer Einzelfallstudie, inwiefern der Zyklus den Blutzuckerspiegel und die Insulinfreisetzung bei Diabetikerinnen beeinflusst. Bundessieger im Fachgebiet Chemie wurden Christian Schärf (18), Paul Rathke (18) und Friedrich Wanierke (17) aus Thüringen. Mittels moderner materialwissenschaftlicher Synthesemethoden stellten die Jungforscher künstliche Rubine her.

    Tuan Tung Nguyen aus Mecklenburg-Vorpommern analysierte mit einer selbstgeschriebenen Software die innere Beschaffenheit zweier erdähnlicher Exoplaneten. Der 18-Jährige siegte im Fachgebiet Geo- und Raumwissenschaften. Der Bundessieger im Fachgebiet Mathematik/Informatik, Stefan Genchev (17) aus Nordrhein-Westfalen, entwickelte ein softwarebasiertes System zur Verwaltung von Zugangsdaten. Seine Software bringt nicht nur Ordnung in das übliche Passwort-Chaos, sondern ermöglicht auch eine sichere Online-Kommunikation etwa mit Banken oder Behörden.

    Nurflügel sind Flugzeuge ohne Leitwerke mit einem fließenden Übergang von Rumpf und Tragflächen. Physik-Bundessieger Ivo Zell (17) aus Hessen baute ein solches Flugzeug als Modell, dessen Flugeigenschaften er mit selbst entworfenen Messinstrumenten optimierte. In Technik war Lukas Lao Beyer (18) aus Nordrhein-Westfalen erfolgreich. Er konstruierte ein sogenanntes Software Defined Radio, bei dem Funksignale digital verarbeitet werden. Die Leiterplatte produzierte er selbst im Backofen.

    Der Preis „Jugend forscht Schule 2016“ der Kultusministerkonferenz der Länder ging an das Humboldt-Gymnasium in Berlin für seine vorbildliche MINT-Förderung.

    Eine Liste aller Preisträger sowie Fotos der Teilnehmer gibt es unter „Bundeswettbewerb 2016“ auf www.jugend-forscht.de.

    Das Redaktionsteam von Mentoring4u gratuliert allen Preisträgern!

    ( Quelle: Dr. Daniel Giese, Stiftung Jugend forscht e. V. Andreas Stolte, HNF  / Bildrechte: „obs/Stiftung Jugend forscht e.V./Stiftung Jugend forscht e. V.“)

  • Revierjäger/in arbeiten an der frischen Luft

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Ein großes Interesse an der Tier- und Pflanzenwelt wird von Ihnen in diesem Beruf erwartet.Vergewissern Sie sich, indem Sie ein Praktikum absolvieren, dass der Beruf  Revierjäger/in Ihren Interessen und Fahigkeiten entspricht. Ihre praktischen Erfahrungen können Sie beispielsweise in den Jagdrevieren der verschiedenen Jagdbezirke und Forst-und Jagdverwaltungen machen. Zu Ihren Aufgaben in diesem Beruf  gehört das Erlegen von Wild, damit der Bestand der einzelnen Wildtierrassen den Erfordernissen des jeweiligen Reviers entspricht.

    Verbände wie Bayerischer Jagdverband e.V. ,  Tiroler Jägerverband , Bayerischer Jagdschutz und Jägerverband München e.V. und Nürnberger Jagdschutz- und Jägerverband e.V. können Ihnen ganz bestimmt bei der Suche eines konkreten Ansprechpartners helfen.

    Weitere Informationen über diesen Beruf können Sie z.B. bei demDeutschen Jagd- und fischerei Museum sammeln.

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u:
    Fleischer/in

    Florist/in

    Gärtner/in

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nun haben Sie es fast geschafft und müssen sich entscheiden, was Sie nach der Ausbildung unternehmen.  Nur der Spruch “das kann ich doch alles besser” führt nicht direkt zur Beförderung. Sie möchten auf der Karriereleiter weiter nach oben? In der Buchhaltung sollten Sie dann auch ganz besonders fit sein. Weitere Erfahrungen sammeln ist die Devise. Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen. Langfristig ist es noch lohnender, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt aussuchen. Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist.   Lesen Sie dazu auch unseren Artikel “Studieren ohne Abi“ .

    Flexibilität ist Trumpf. Ihr Ziel sollte immer sein, das Beste zu erreichen. Warum nicht auch mal in für den Arbeitgeber in einem großen Industrieunternehmen. Auch dort werden Fachleute gesucht. Denken Sie immer daran, wenn Sie mit einem möglichen Arbeitgeber sprechen, müssen Sie interessant für ihn sein. Und Sie verkaufen an ihn Ihre Arbeitskraft und die muss hohen Ansprüchen gerecht werden. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    Revierjäger/in
    In privatem, kommunalem oder staatlichem Auftrag bewirtschaften Revierjäger/innennach jagdrechtlichen Vorschriften ein Jagdrevier. Dort erhalten sie den Wildbestandund gewährleisten dessen Gesundheit und Artenvielfalt. So legen sie z.B. Äsungsflächenfür das Wild an, schützen die Tiere vor gefährdenden Eingriffen durch Menschen undversorgen im Winter Futterstellen. Einen großen Teil ihrer Arbeitszeit wenden sie dafürauf, den Wildbestand zu regulieren: Sie bejagen ihr Revier oder führen Jagdpächterund deren Gäste bei der Jagd. Das erlegte Wild brechen sie selbst auf, zerlegen undvermarkten es auch. Außerdem errichten und pflegen sie Hochsitze und andere Jagd-einrichtungen.

    Revierjäger/innen sind in den Jagdrevieren der verschiedenen Jagdbezirke und Forst-und Jagdverwaltungen tätig.

    Revierjäger/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz(BBiG). Diese bundesweit geregelte 3-jährige Ausbildung wird in Betrieben derForstwirtschaft angeboten.Ausbildung wird in Industrie und Handwerk angeboten.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:

    1. Ausbildungsjahr: € 530 bis € 614
    2. Ausbildungsjahr: € 727 bis € 943
    3. Ausbildungsjahr: € 919 bis € 1.191

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: A. Damayanti  |  Quellen:www.jagd-fischerei-museum.de, www.bjv-muenchen.de,www.tjv.or,www.jagd-bayern.de ,Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Achtung ziemlich heißer Job! Wachszieher/in

    Wachszieher/innen stellen Gebrauchs- und Schmuckgegenstände aus Wachs für denhäuslichen und sakralen Gebrauch her.
    Wachszieher/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach der Handwerksordnung(HwO). Diese bundesweit geregelte 3-jährige duale Ausbildung mit Fachrichtungenfindet im Ausbildungsbetrieb und in der Berufsschule statt. Sie erfolgt in einer der folgenden Fachrichtungen:
    •Kerzenherstellung
    •Wachsbildnerei

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:
    1. Ausbildungsjahr: € 358
    2. Ausbildungsjahr: € 435
    3. Ausbildungsjahr: € 512

    •Wachszieher/in– Fachrichtung Kerzenherstellung
    In dieser Fachrichtung stellen Wachszieher/innen an verschiedenen MaschinenHaushalts-, Schmuck- und Kirchenkerzen aus Bienenwachs, Paraffin oder Stearin her.Wachs gießen oder pressen sie in Formen; häufig ziehen sie die Kerzen, d.h., sie tauchenden Docht in flüssiges Wachs. Bei jedem Tauchvorgang legt sich eine neue SchichtWachs um den Docht. Der Vorgang wird wiederholt, bis die Kerze ihre endgültigeStärke erreicht hat. Abschließend ummanteln Wachszieher/innen der FachrichtungKerzenherstellung die Kerzenrohlinge mit farbigem Wachs oder lackieren sie.
    Wachszieher/innen der Fachrichtung Kerzenherstellung arbeiten in Kerzenfabrikenoder -manufakturen.

    •Wachszieher/in– Fachrichtung Wachsbildnerei
    In der Fachrichtung Wachsbildnerei gestalten Wachszieher/innen Erzeugnisse aus Wachs mit künstlerischem Einfühlungsvermögen und kunsthandwerklichem Geschick.Sie stellen z.B. figürlichen oder ornamentalen Schmuck für Zierkerzen her, den sieauch anbringen. Nach eigenen Entwürfen oder Vorgaben fertigen sie außerdemWachsbilder und -ornamente an, bemalen sie und vergolden sie ggf. mit Blattgold.
    Wachszieher/innen der Fachrichtung Wachsbildnerei arbeiten in Kerzenfabriken oder-manufakturen.

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Vergewissern Sie sich, bevor Sie diesen Beruf erlernen, dass dieser Beruf Ihren Interessen und Fähigkeiten entspricht. Ein Pratikum zu absolvieren kann Ihnen helfen, denn im Rahmen des Praktikums werden Sie die Tätigkeiten eines/r Wachszieher/in näher kennenlernen. Sie haben in der Fachrichtung Kerzenherstellung die Möglichkeit Ihre praktischen Erfahrungen beispielsweise in Kerzenfabrikenoder -manufakturen zu machen. Falls Sie Ihr Praktikum in der Fachrichtung Wachsbildnerei absolvieren möchten, haben Sie die Gelegenheit sich beispielsweise in Kerzenfabriken oder-manufakturen zu bewerben.

    Falls Sie bei der Suche eines Ansprechpartners nicht fündig werden, können folgende Verbände Ihnen ganz bestimmt weiter helfen:
    -Europäischer Kerzen Verband

    -Verband Deutscher Kerzenhersteller

    Museen zu besuchen wird Ihnen sicherlich Spaß machen. Weiterhin könnnen Sie dort auch über den Beruf Wachszieher/in informieren. Madame Tussauds Berlinund Panoptikum Hamburg sind nur einigen davon.

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u:
    Bauzeichner/in , Figurenkeramformer/in , Edelsteingraveur/in

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nun haben Sie es fast geschafft und müssen sich entscheiden, was Sie nach der Ausbildung unternehmen.  Nur der Spruch „das kann ich doch alles besser“ führt nicht direkt zur Selbstständigkeit. Fühlen Sie sich für die Selbstständigkeit geboren? In der Buchhaltung sollten Sie dann auch ganz besonders fit sein. Weitere Erfahrungen sammeln ist die Devise. Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen. Langfristig ist es noch lohnender, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt aussuchen. Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist.   Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“ .

    Ganz besonders gefragt werden Fachkräfte in strukturschwachen Gebieten oder im Ausland. Flexibilität ist Trumpf. Ihr Ziel sollte immer sein, das Beste zu erreichen. Warum nicht auch mal in für den Arbeitgeber auf französischen Märkten Kerzen verkaufen. Schaden tut’s nicht und vielleicht machen Ihnen Fremdsprachen sogar Spaß. Denken Sie immer daran, wenn Sie mit einem möglichen Arbeitgeber sprechen, müssen Sie interessant für ihn sein. Und Sie verkaufen an ihn Ihre Arbeitskraft und die muss hohen Ansprüchen gerecht werden. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: A. Damayanti  |  Quellen: www.eca-candles.com, www.kerzeninnung.de,www.madametussauds.com, www.panoptikum.de, Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Forstwirt/in mit Plan B und Analyst bei einem Ökofonds

    Den Waldbestand zu erhalten und zu pflegen ist ihre Aufgabe: Forstwirte und Forstwirtinnen gewinnen Saatgut, bearbeiten den Boden, ziehen in Baumschulen Bäumchenheran und forsten Flächen auf. Sie pflegen und schützen die Waldbestände, indem sie z.B. Waldareale umzäunen, Schutzvorrichtungen an jungen Bäumen anbringen oder Schädlinge bekämpfen. Für die Holzernte fällen sie Bäume, transportieren, sortieren und lagern das Holz. Außerdem bauen und unterhalten sie Waldwege und Erholungseinrichtungen.

    Hauptsächlich arbeiten Forstwirte und Forstwirtinnen bei kommunalen Forstbetriebenund forstwirtschaftlichen Lohnunternehmen. Auch in Forstämtern sind sie tätig.

    Forstwirt/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz(BBiG). Diese bundesweit geregelte 3-jährige Ausbildung wird im Bereich Landwirt-schaft angeboten.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:

    1. Ausbildungsjahr:
    € 498 bis € 656
    2. Ausbildungsjahr:
    € 548 bis € 703
    3. Ausbildungsjahr:
    € 588 bis € 749

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Fähigkeiten wie handwerkliches Geschick , Interesse an Natur und Umweltschutz sind  persönliche Vorrausetzungen, die man in diesem Beruf mitbringen soll. Um die Tätigkeiten des Berufes Forstwirt/in näher kennenzulernen, sollten Sie versuchen ein Praktikum zu absolvieren. Versuchen Sie doch beispielsweise bei kommunalen Forstbetrieben und forstwirtschaftlichen Lohnunternehmen anzurufen und nach einer freien Praktikumsstelle zu fragen.

    Folgende Verbände können Ihnen sicherlich bei der Suche eines konkreten Ansprechpartners helfen, es gibt aber auch private Waldbesitzer googeln Sie mal:
    -Fachverband geprüfter Baumpfleger e.V.
    – Forstverband Grafschaft Hoya r.V.
    -Forstverband Rhemscheid
    -Deutscher Forstverein e.V.

    Ein Museumbesuch lohnt sich immer!
    Bei einem Rundgang durch das Enea Baummuseum erhalten Sie einen ersten Einblick in die vielfältigen Aspekte der Bäume.

    Behalten Sie die Termine im Auge!
    Besuchen Sie auch mal eine Messe; eine gute Möglichkeit sich mehr über diesen Beruf zu erkundigen.IPM Messe Essen, Messe Frühling – Blumen – Freizeit, Messe Internationale Grüne Woche Berlin sind nur einige davon.

    Die perfekte Bewerbungsmappe

    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TVFilm zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen. Langfristig ist es noch lohnender, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt oder einem anderen Bundesland aussuchen. Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“ . Vielleicht ergibt sich nach dem Studium etwas ganz anderes. Immer mehr Wald- und Ökofonds sind auch an den Börsen notiert. Dort werden z. B. Analysten gesucht, dass sind Personen, die über ganz spezielles Fachwissen verfügen. Bestimmt eine interessante Alternative, fühlen Sie schon vor oder während Ihres Studiums vor, ob Interesse an Ihrer Mitarbeit besteht. Auch Doktoranden haben damit gute Chancen auf einen langfristigen Arbeitsplatz.

    Ganz besonders gefragt werden Fachkräfte in strukturschwachen Gebieten. Am Anfang Ihrer Karriere sollten Sie ruhig in mehreren Unternehmen gearbeitet haben. Aber nicht nur für 3-4 Monate sondern 1-2 Jahre sollten es schon sein. Auf jeden Fall arbeitet jeder Forstwirt auf seine Art, da ist es nicht verwunderlich, wenn Sie auch andere Techniken kennen lernen. Aktiv bewegen, müssen Sie sich allerdings selbst. Seien Sie flexibel. Denken Sie immer daran, wenn Sie mit einem möglichen Arbeitgeber sprechen, müssen Sie interessant für ihn sein. Zunächst verkaufen Sie Ihre Arbeitskraft und die muss hohen Ansprüchen Ihrer Arbeitgeber gerecht werden. Über den Gartenzaun in die Ferne blicken ist die Devise. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Ein kleiner Hinweis auf mögliche Jobs, die morgen wichtiger sind als heute – ein Artikel aus dem 2010
    Berufe der Zukunft

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Ähnliche Berufe auf mentoring4u:
    mit Fingerfertigkeit: Gärtner/in und Biologisch- Technische(r) Assistent(in) , Florist/in

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: A. Damayanti  |  Quellen: www.baumpflegeverband.de, www.forstverband-hoya.de, www.remscheid.de, www.fbf-muenster.de,www.forstverein.de, www.ipm-messe.de, www.vvrj.ch, www.gruenewoche.de,   Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )