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Third Issue Mentor for Africa: Challenges and chances


Posted on : 13-02-2014 | By : m_weiss | In : Gastautor, Mentoren für Afrika, Students abroad
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(Bewertung-Durchschnitt: 4,80 von 5 Sternen)

Today, we like to inroduce Clement Enoch Robert . He comes from Nigeria and did his B. Agr. (Hons) Second class division in Agricultural Economics at University of Maiduguri, Borno state.

Clement Enoch Robert:
Having paid close attention to my surrounding, I observed that so many things have shift from their original look, and a quite number of this dynamic occurances took place so rapidly. Notwithstanding, others are still maintaining their regular and permanent position with little or no shift.

-In every society, Education is the major catalyst of development and transformation as it encompasses our lives. And being the foundation for sustainable growth is one major area that requires urgent and careful attention in my society. It’s seriously moving to the background, with militate factors as; inadequate learning materials, minimum standard infrastructure, high students to teacher ratio, among others not mention form the bulk of the problem. Having a class with a quite large number of students to be attended by a single teacher, observing practicals with few learning materials are all very pathetic issues that need tackling in time, and those with the passion for academic excellence needed to be motivated.


Some of the natural resources
we use daily are going on decrease gradually, one of this is the trees that are widely use as fuel wood day in and out, manifesting serious and clear act of deforestation, which is posing serious threat on our environment, when trees are removed en masse, the species living in that area lose their natural habitats, and some are not able to survive the change. The biodiversity is therefore gradually decreasing.


Ever growing population
is what we are experiencing everyday also, this leads us to competing on little available resources at our disposition daily, on the bases of some  of our belief, we keep reproducing and increasing in number year in-year out, but the question is, do we have the available resources to cater for this ever growing population?  Is a serious challenge that needs attention. In line with increase birth rate, disease outbreak always hang by the side, the most common and of concern being the polio that cripple many children in our society and also HIV/AIDS that have killed so many adults than children, studies have shown that “half of the world’s population of 6.3 billion people are under the age of 25” which HIV contributed a lot, therefore, addressing the critical challenges facing this ever growing generation in history is an urgent priority if social and economic development effort are to succeed and the AIDS pandemic is to be reversed.

Vast fields of land

are left uncultivated; therefore engaging oneself in efficient utilization of this natural body through agricultural production can be of great advantage. Even though Agriculture goes with the new technology of the modern world, the peasant and rural farmers can hardly comply with the requirement of current trends and latest modern technological advances in agriculture (mechanization, use of high yielding varieties, application of inputs and weather forecast compliance) among others. Key role in awareness and aid dissemination can go a long way.


Agricultural extension and farm management services
on a commercial bases form part of the most lucrative business currently. Considering the growing interest in farming by many people especially the wealthy ones, to engage in less practice areas of farming which is mainly a high capital base venture as; fish farming, piggery, quills poultry farm, and other economic trees like moringa and plants like sorrel . Majority of those willing to engage have little or no managerial and technical know-how to run the business, and some vital information needed as; product planning, cost of business inception, sales timing and many others are of paramount importance, this put some in fear and doubt as to implement the business and some running it at lost due to lack of information, this Is of great concern and also an avenue to create wealth. This motive is particularly necessary because farmers outnumber available extension workers, in our society, considering the World Bank current ratio of “between 1:800 and 1:1000” is grossly inadequate. Extension education is functional rather than formal, therefore developmental trainings and training of model farmers can be a great success through extension, and also transforming the small scale subsistence agriculture into an extensive and business oriented one with food security assured and rural development.


Second Issue: Tuteurs pour l´Afrique: Kinshasa and Dr. Kitenge


Posted on : 11-02-2014 | By : Barbara | In : Education abroad, Gastautor, Gesundheit, Students abroad
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(Bewertung-Durchschnitt: 4,20 von 5 Sternen)

La République démocratique du Congo se retrouve frappée par une pathologie encore ignorée et négligée en Afrique qu’est  la drépanocytose : maladie d’origine génétique qui est transmise par les deux parents aux enfants.

Le gène de cette pathologie est estimée à  20 à 30 % dans notre population ce qui fait que chaque année 2 %  des enfants naissent drépanocytaires et 50 % des ses enfants  n’ arrivent pas à leur cinquième anniversaire . Cette pathologie se manifeste  par une anémie à répétition, des infections, et de crise douloureuses qui nécessitent des multiples hospitalisations qui pèsent énormément sur le plan financier de ses familles qui sont majoritairement pauvres  d’ ou certains enfants sont abandonnés car considéré comme source des dépenses financières.

Docteur Kitenge et l’infirmière de consulte un drépanocytaire

Suite aux manques d’informations des parents et d’autres personnels médicaux.

Or si la pathologie est dépisté dès la naissance et la patiente est bien orientée, une prise en charge correcte peut permettre d’améliorer le quotidien des patients.

En outre en RDC  nous notons la carence des personnels de sante expert en cette discipline (hématologie) à l’instar de deux professeurs.

Sous d’autres continents ou il ya plus d’experts sur la  drépanocytose  et les moyens de prise en chargel’espérance de vie de ses patients ont égale celui des africains en bonne sante donc 45 ans (usa).

Ce qui ma poussé à travailler dans une plate forme de veille et de prise en charge de la c(pafoved)  à  Kinshasa ou nous consultons les enfants dans le quartier périphérique de Kinshasa.

C’est dans ce cadre de vouloir améliorer mes connaissances sur cette pathologie qui mine notre continent.

Je voudrais me spécialiser en hématologie pour  traiter  et former d’autres personnels pour une meilleur prise en charge d’ ou mon intérêt pour ce tutorat car je pourrai échange avec des expert en la matière.

Docteur Bobo Kitenge entre de sensibiliser les parents sur les mesures préventives et les signes de gravite de la drépanocytose avec mon équipe : une infirmière et un éducateur sanitaire

(Docteur Kitenge Bobo entre de sensibiliser les parents sur les mesures préventives et les signes de gravite de la drépanocytose avec mon équipe : une infirmière et un éducateur sanitaire)

(Writer & Photos: Dr. Bobo Kitenge  Médecin au CEFA/MONKOLE)

Schicksal und Tragödie „Lampedusa“


Posted on : 06-11-2013 | By : m_weiss | In : 5vor12, Ausland, Education abroad, Haus der Mentoren, Students abroad
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(Bewertung-Durchschnitt: 4,71 von 5 Sternen)

Lampedusa steht nur als Synonym. Jeder junge Afrikaner/in, der die Chance hat, mit Führungskräften aus der Wirtschaft, Politik und Kultur über seine persönlichen Ziele zu diskutieren, spart das Geld seiner Eltern für seine Ausbildung vor Ort. Jeder junge Mensch, der den Weg über das Mittelmeer spart und im eigenen Land bleibt um dort Karriere zu machen, unterstützt langfristig auch die eigene Wirtschaft.

Presse ts-grafik.d

Die Haus der Mentoren gemeinnützige GmbH bzw. unsere Initiative  „Führungskräfte schenken Studierenden  Zeit“ nimmt sich dieses Themas an. Wir werden ab Martinstag 2013 unsere Mentoren bitten für 1:1 Gespräche mit afrikanischen Studierenden zur Verfügung zu stehen.


  • Studenten oder Studentinnen, die sich über ihre Berufsausbildung informieren lassen möchten.

Technische Voraussetzung

  • Internetanschluss ,
  • und Skype oder ein anderes Telefonprogramm via Internet
  • Telefonanschluss

Fachliche Voraussetzung

  • Student/in studiert und
  • ist interessiert an Informationen von Führungskräften


  • englisch,
  • französisch,
  • arabisch oder
  • deutsch

Wir benötigen von jedem Studenten einen 3/4 seitigen Lebenslauf und das Thema welches ihn/sie interessiert und in welcher Sprache er/sie mit „seinem“ Mentor kommunizieren möchte. Wir können natürlich nicht garantieren, zu jedem Aufgabengebiet einen Mentor in der jeweiligen Sprache zu finden.

Das Haus der Mentoren gemeinnützige GmbH stellt dann fest, welcher Mentor zu welchem Mentee passt und begleitet das Mentoren Tandem 1:1 face to face über dieses erste Interview hinaus.

Jeder Studierende, der teilnehmen möchte, muss einen Artikel über seine Beweggründe schreiben, warum er/sie wo studiert und was er/sie in der Zukunft erreichen möchte.  Dieser Text wird auf der Website www.mentoring4u.de veröffentlicht und dient als Erfahrungsbericht für Sie, unsere Leser.

Sie möchten sich aktiv beteiligen, dann melden Sie sich doch bei uns als Mentor.

Sie möchten das Projekt gerne finanziell unterstützen?  Darüber freuen wir uns ganz besonders. Schreiben Sie uns eine Email an

Dem Haus der Mentoren gGmbH liegt ein Bescheid des Finanzamtes Frankfurt nach § 60a Abs 1 AO über die gesonderte Feststellung der Einhaltung der satzungsmäßigen Voraussetzungen nach den §§ 51,59.60 und 61 AO vor (Siehe auch Impressum).

(Autor: Martin Weiss  | Bild: ts-grafik.d | Thumb: frootmat | Quelle: photocase)

<br /> <a href=“https://ssl.emnislive3.de/extern/ext_formgen.php?idcont=MTJ8MjB8ODE3OTk4NzQ4fGVtbmlzX2NsaWVudF9jYXwxMzgzNjczOTYxODkxMzgwMzEy“ mce_href=“https://ssl.emnislive3.de/extern/ext_formgen.php?idcont=MTJ8MjB8ODE3OTk4NzQ4fGVtbmlzX2NsaWVudF9jYXwxMzgzNjczOTYxODkxMzgwMzEy“>Spende </a><br />

Destins et tragédies – le cas Lampedusa


Posted on : 06-11-2013 | By : c_amrhein | In : 5vor12, Ausland, Education abroad, Haus der Mentoren, Overseas, Students abroad
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(Bewertung-Durchschnitt: 5,00 von 5 Sternen)

Lampedusa est devenu un synonyme de la volonté du peuple africain pour tenter sa chance. Tous jeunes Africains prenant la chance de discuter avec des leaders de l´économie, la politique et la culture de leurs démarches professionnelles, représente de l´espoir pour l´Afrique. L´éducation sur le lieu est une chance pour l´économie africaine. Celui qui ne se met pas en route pour la dangereuse traversée de la Méditerranée peut démontrer que c´est plus chanceux de rester en patrie et ainsi soutenir l´économie de sa patrie.

Presse ts-grafik.d

L´initiative « Führungskräfte schenken Studierenden Zeit » (cadres européens pour des jeunes étudiants) de l´organisation « Haus der Mentoren » (Maison des Tuteurs)  s´adressent, pour la première fois, exclusivement aux jeunes étudiants des pays africains. A partir di 11. novembre 2013 (le jour du Saint Martin) nos tuteurs européens seront disponibles pour des discours individuels (1:1) via web (Skype).

Groupe cible

  • étudiants inscrits auprès d´une université africaine, qui sont intéressés de s´informer de leurs parcours professionnel

Exigences techniques

  • Access Internet
  • « Skype » et/ou un autre logiciel de téléphone en ligne
  • Access téléfone

Exigences professionnelles

  • Etudiant inscrit dans un cursus d´une université africaine
  • Fort intérêt à l’échange personnel avec des dirigeants en Allemagne


  • anglais
  • français
  • arabe
  • allemand

Condition préalable / Déroulement
Nous avons besoin de chaque participant d´un curriculum vitæ (maximum 3/4 d´une page format DIN A4), intérêts professionnels, industries préférés, sujets de la conversation et  langue souhaitée pour le tutorat individuel.

Le matching des équipes 1:1 (tuteur –  étudiant) est éffectué par la „Haus der Mentoren gemeinnützige GmbH“ qui les accompagne dans les mois suivants.

Condition de participation (étudiants)
Pour participer, il est demandé de rédiger un article sur la motivation de poursuivre des études et de présenter le but avvisé. Ce text sera publié dans notre forum web www.mentoring4u.de en fonction de rapport d´expérience.

Vous voulez soutenir notre projet en fonction de tuteur?
Prennez contact avec nous – contact Tuteur.

Vous voulez nous aider à financier ce projet ?

Nous nous réjouissons de votre participation! S. V. P. écrivez un mél à info@Haus-der-Mentoren.de .
On vous recontactera immédiatement. Vous pouvez également faire votre don au conte de „Haus der Mentoren gmeinnützige GmbH“ avec vos coordonnés (nom, adresse).
Un reçu de don vous sera fourni.

Coordonnés banquaires:

Deutsche Bank AG
IBAN: DE82 5007 0024 0326 5717 00
BLZ: 500 700 24
Kto: 326 571 7 00

Merci beaucoup!

Ce projet correspond aux exigences d’une société à but non lucratif après la loi de la République Fédérale d´Allemagne selon § 60a , alinéa 1 AO avant la détermination séparée de la conformité avec les exigences légales en vertu § § 51,59.60 et 61 AO .

(Auteur: C. Amrhein | images: ts-grafik.d | Thumb: boing | Source: photocase)

Lampedusa a synonym for fortune?


Posted on : 06-11-2013 | By : m_weiss | In : 5vor12, Ausland, Education abroad, Haus der Mentoren, Overseas, Students abroad
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(Bewertung-Durchschnitt: 5,00 von 5 Sternen)

Lampedusa stands only as a synonym. Each young African, man or woman, having the chance to discuss his/her personal goals with executive managers in the area economics, politics and culture, saves his or her parent’s money for an education on location. Any young person, not taking the dangerous way across the Mediterranean Sea and staying in his or her country, in order to make a career there, on a long-term basis also supports his or her country’s economy.

„Executive Managers donate their time starting this St. Martin’s Day Week“
We asked our mentors to do this on the basis of one to one (1:1)-talks for at least one hour each and beyond with students from african universities.

Presse ts-grafik.d

Target group
We are looking for students – male and female – who want to inform themselves concerning their vocational training.

Technical precondition
for the participation is

  • internet connection,
  • a personal computer (PC) as well as
  • „Skype“ (a telephone program via internet) or
  • telephone

Professional precondition

  • Students still studying
  • interested in information by executive managers


  • English,
  • French,
  • Arab or
  • German

Of each student a curriculum vitae is needed, which shall be no longer than a ¾ page as well as the subject he or she is interested in. We would also need to know in which language he or she wants to communicate with “his or her” mentor. It is of course impossible for us to find a mentor with the individual language skills for each area of interest.

On this Basis, House of Mentors / Haus der Mentoren gemeinnützige GmbH will then decide on the mentor suitable for the mentee on a longer term as well. The Idea is to get sustainable 1:1 face to face Mentor-Tandems for the future.

Participation Conditions
Each student wanting to participate has to write an article about his or her motivation on why he or she studies and also where as well as which goals he or she wants to reach in the future. This written text will be published on our website www.mentoring4u.de and serves as an experience report for our and may be your readers as well.

The project corresponds with the demands of our non-profit organisation „Haus der Mentoren gemeinnützige GmbH
Get in contact with us:


(Autor: Martin Weiss   | Bild: ts-grafik.d | Thumb: krockenmitte | Quelle: photocase)

Challenge 2014 for Students from African-Universities


Posted on : 01-11-2013 | By : m_weiss | In : Ausschreibungen + Wettbewerbe, Autor, Education abroad, Students abroad
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(Bewertung-Durchschnitt: 4,80 von 5 Sternen)

During semester 2014 Mentoring4u – Haus der Mentoren gGmbH  – sets up a monthly competition „Students abroad“

Students from African-Universities who enjoy writing, telling stories or writing about their studies, his/her intention are invited to join.

The topic is determined by you. Surely the topic will be about the future, jobs and opportunities – all topics concerning you and the world today.

the text is written by you and we will publish it immediately on www.mentoring4u.de .
Attention your text will reach a good review on the website if you send your article in as soon as possible.

Students from african universities will win!
The price is a combination of stars and the judgment of the jury (40:60). The author receiving the most stars on his/her article published on www.mentoring4u.de has a good chance to win, butbe reminded of the jury.

What can you win?
Haus der Mentoren gGmbH will be looking for a personal mentor.

Your Text and the Text Language
The file should have the length of about one half to one page DIN A4 (4,500 characters). You can write in German, English, French, Turkish, and Spanish and send it to:


with good pictures you will have a good chance. The photos should show you and not the faces of others. The images can be either painted or photographed.

during the following months, your new article must arrive always until the 15th. The voting will run until the last day of the month.

Follow us via Twitter:  @HouseofMentors , @mentoring4u.de

(Project Director: Martin Weiss | Foto: jomi | Quelle: photocase) )