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Autor: A_Damayanti

  • Ostern feiern? Ja, Natürlich! Aber….warum eigentlich?

    Hallo alle zusammen,

    heute möchte ich Euch gerne meine Recherchen zu Ostern zeigen. In Deutschland feiern sehr viele Leute das Fest. Doch manche von ihnen wissen aber nicht, warum sie feiern.

    Kreuzweg (Taormina) 1(Dieter Schütz)

     Was ist „Karfreitag“?
    Der Karfreitag wird auch als „Stiller“ oder „Hoher Freitag“ bezeichnet. Dieser Tag gilt als Gedenktag des Kreuzestodes von Jesu Christi. Er starb für die Menschen am Kreuz und nahm damit alle Sünde und Schuld der Menschen auf sich. Die Bezeichnung von „Karfreitag“ bedeutet so viel wie Kummer, Klage und Trauer.  Das Wort kommt aus dem Altdeutschen und davon abgeleitet entstand Karfreitag.

    Nach Karfreitag, was dann?
    Zunächst kommt der Karsamstag. Dieser Tag wird auch Tag der Grabesruhe genannt. Das besondere an diesem Tag ist, dass außer dem Stundengebet kein Gottesdienst stattfindet.


    Katharinnenkirche in Frankfurt am Main
    Es wird gefeiert!
    Die Auferstehung Jesu Christi von seinem Kreuztod wird am Ostersonntag gefeiert. Nach christlichem Glauben ist Jesus am „dritten Tage“ auferstanden, nachdem er am Karfreitag am Kreuz gestorben war. Sozusagen  haben die dunklen, schweren Tage der Trauer ein Ende gefunden und es beginnt eine neue und fröhliche Zeit.


    Ostereier in Frankfurt am Main

    Was haben die Eier mit Ostern zu tun?
    In Deutschland ist es bekannt, dass es am Ostersonntag Eier gibt. Die Kinder suchen, die versteckten Eier im Garten oder im Haus. Diese Ostereier wurden in der Nacht vom Osterhasen versteckt. Nach langer Suche habe ich hier nun eine Antwort gefunden. Also, die Eier waren damals ein Symbol für die Fruchtbarkeit und die Erneuerung der Natur. Ostern ist ja – wie der heidnische Frühlingsanfang – ein Fest der Erneuerung.

    Hier habe ich für Euch die Bedeutung der Ostereier-Farben aufgelistet:
    Gelb bedeutet den Wunsch nach Erleuchtung und Weisheit.
    Rot symbolisiert den Opfertod Christi.
    Weiß ist die Farbe der Reinheit.
    Grün jene der Jugend und Unschuld.
    Orange schließlich steht für Kraft, Ausdauer und Ehrgeiz sowie für dauerhafte Wärme.

    (Autor: Ayu Damayanti | Thumb: Ayu Damayanti | Quellen: Liebfrauenbrief(Liebfrauenkirche in Frankfurt am Main)www.lordysweblog.net,     www.wissen.lauftext.de, www.kirchenweb.at , www.helles-koepfchen.de , www.ostermile.de

  • Von der Holzfacharbeiterin zur Buchautorin oder vom Couch Potato zum Wanderfreak Teil 1

    Guten Morgen liebe Leserinnen und lieber Leser,

    heute möchte ich Euch eine Frau mit besonderen Interessen vorstellen. Während ihrer ersten Ausbildung erlernte sie als Jugendliche den Beruf der Holzfacharbeiterin. Heute ist sie als Buchautorin und Sozialarbeiterin tätig. Frau Gitta Tost wurde 1966 in Marienberg im Erzgebirge geboren. Neben der Ausübung ihres Berufes als Sozialarbeiterin schreibt Frau Tost in ihrer Freizeit gern Wander- und Reiseberichte.

    Gitta Tost (Quelle: Gitta Tost)

    Mentoring4u:     Servus Frau Tost, ich finde Ihren Werdergang sehr interessant. Können Sie uns das detaillierter erzählen? Wie hat das angefangen, dass Sie Ihren Berufswunsch Autorin verwirklicht haben?

    Frau Tost: Nun ja, in der DDR konnte nicht jeder an einem Gymnasium das Abitur machen. Aber ich wollte das! So habe ich die Ausbildung zur Holfacharbeiterin mit Abitur gewählt. Die Berufsausbildung war auch gut für meine Persönlichkeitsentwicklung.

    Mentoring4u: Ich habe gehört, Sie beherrschen Russisch. Haben Sie sich die Sprache selbst beigebracht?

    Frau Tost: Es hat damit angefangen, dass ich mich während meiner Schulzeit für Fremdsprachen sehr interessierte. Naja, am liebsten wäre ich Auslandskorrespondent oder etwas ähnlich Aufregendes geworden. Doch diese Berufe waren in der DDR politisch leider nicht sehr erwünscht. Als ich vor der Entscheidung stand, zwischen Ökonomiestudium und Pädagogikstudium zu wählen, entschied ich mich, an der „Pädagogischen Hochschule“ in Magdeburg die Fachrichtung „Deutsch Russisch“ zu studieren.

    Willkommen und Auf Wiedersehen (Rike)

    Mentoring4u: Was haben Sie nach Ihrem Studium gemacht?

    Frau Tost: Nachdem ich mein Studium erfolgreich absolviert hatte, arbeitete ich fünf Jahre lang an verschiedenen Schulen in Leipzig. Dort unterrichtete ich im Fach Russisch und brachte den Jugendlichen im Fach Deutsch die Regeln unserer Muttersprache bei. Nach meinem erneuten Umzug nach Magdeburg, bekam ich die einmalige Chance, bei der Arbeiterwohlfahrt als Migrationsberaterin für Jugendliche zu arbeiten. Mein Gott, das war genau das, was ich immer machen wollte! Da meine ersten Klienten fast alle aus dem osteuropäischen Raum kamen, hat sich mein Russischstudium im Nachhinein auch noch als sehr hilfreich erwiesen.

    Mentoring4u: Ahja, das ist ja toll! Was ist mit dem Schreiben? Wann haben Sie den Traum, als Autorin tätig zu sein, in die Tat umgesetzt?

    Guys, Ihr dürft das nicht verpassen! Nächste Woche geht’s mit dem Erfahrungsbericht von Frau Gitta Tost weiter! Vom Couch Potato zum Wanderfreak und andere Geschichten.

    (Interview:  Ayu Damayanti (Praktikantin) |  Thumb: Wie fange ich an?(Wilhelmine Wulff) |  Quellen: Gitta Tost und http://gitta.tost.pageonpage.com/)

  • All about music…kommt doch nächstes Jahr einfach mit!

    Musikmesse Frankfurt! Ein MUST für jeden Musikliebhaber. Es war ein tolles Erlebnis, dass, seitdem ich in Deutschland lebe, jedes Jahr erneut erlebe.
    Messegelände Frankfurt Quelle: www.musik.messefrankfurt.com

    Meine große Leidenschaft ist Musik; mir wird nie langweilig. Ich tauche regelrecht in die Musik ein. Jedes Jahr lerne ich etwas Neues dazu. Die acht Stunden, die ich auf der Messe verbracht habe, kamen mir vor wie 20 Minuten.


    Weihnachts-Flötenkonzert (Andrea Kusajda)
    Klavier (Ayu Damayanti)
    Symphonie (Berlin Pics)

    Wow, auf dieser Messe findet man alles, was man zum Musizieren braucht. Es ist doch tatsächlich erlaubt die Musikinstrumente anzufassen, anzuschauen und sogar auszuprobieren. Diese Gelegenheit habe ich natürlich so oft wie möglich genutzt. Es ist wunderschön Instrumente wie Blech- und Holzblasinstrumente, Zupf- und Streichinstrumente und Tasteninstrumente testen zu dürfen.

    Mein Flügel1 (C.Nöhren)

    Die Halle mit den Klavieren und Flügeln hat mir am Besten gefallen. Der komplexe Aufbau eines Flügels macht ihn in meinen Augen zu etwas ganz besonderem.Seit zwei Jahren spiele leidenschaftlich gern Klavier und bin immer wieder beeindruckt, was ich mit meinen Händen auf der Tastatur alles erreiche. Klar, ich habe die Musikmesse genutzt, kaum ein Flügel entkam mir. Wie lustig…. immer wollten mehrere Besucher gleichzeitig auf den Instrumenten spielen. War nicht ganz einfach für mich alleine zu spielen; die Geräuschkulisse war auch nicht von schlechten Eltern.

    Naja, leider hat ein Tag nicht gereicht, um alle auszuprobieren…

    Ich freue mich jetzt schon auf die Musikmesse 2013.

    Seid Ihr schon mal  der Musikmesse gewesen? Wenn ja, dann schreibt uns doch mal Euere Erfahrungen an redaktion@mentoring4u.de

    (Autor: Ayu Damayanti | Thumb: Color the rain (Gerd Altmann) |  Quelle: Frankfurter Musikmesse)

  • Fachkraft für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice wird zum Consultant

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nun haben Sie es fast geschafft und müssen sich entscheiden, was Sie nach der Ausbildung unternehmen.  Nur der Spruch „das kann ich doch alles besser“ führt nicht direkt zur Selbstständigkeit. Fühlen Sie sich für die Selbstständigkeit geboren? In der Buchhaltung sollten Sie dann auch ganz besonders fit sein. Weitere Erfahrungen sammeln ist die Devise. Qualitätsmanagement wird ganz besonders groß geschrieben. Ist Ihr Produkt, dass Sie von A nach B gezogen haben, richtig eingebaut, liegen die Mängel in der Ausführung  oder beim Hersteller. Werden Sie beispielsweise Consultant für Möbel- Küchen und Umzugsservice. Achtung nur 1 Auftraggeber reicht nicht für die Selbstständigkeit. Der Tatbestand Scheinselbstständigkeit führt zu Geldstrafe.

    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht! Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen. Langfristig ist es noch lohnender, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt aussuchen. Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist.   Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“ .

    Ganz besonders gefragt werden Fachkräfte in strukturschwachen Gebieten oder im Ausland. Flexibilität ist Trumpf. Ihr Ziel sollte immer sein, das Beste zu erreichen. Warum nicht auch mal für den Arbeitgeber neue Märkte erschließen, bringen Sie sich selbst ein, machen Sie sich Gedanken, wer auf der Welt diese Produkte kaufen könnte. Schaden tut’s nicht und vielleicht machen Ihnen Fremdsprachen sogar Spaß. Denken Sie immer daran, wenn Sie mit einem möglichen Arbeitgeber sprechen, müssen Sie interessant für ihn sein. Und Sie verkaufen an ihn Ihre Arbeitskraft und die muss hohen Ansprüchen gerecht werden. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Fachkraft für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice
    Sie liefern Küchen, Möbel und Geräte oder Umzugsgut aus und führen Verpackungs sowie Lagerarbeiten durch. Sie bauen die Küchen und Möbel auf und ab, installieren elektrische Geräte und stellen Anschlüsse an Wasserleitungen und Lüftungsanlagen her. Teilweise be- und verarbeiten Fachkräfte für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice Holz und Holzwerkstoffe, Kunststoffe, Glas und Metall. Über die handwerklichen Tätigkeiten hinaus prüfen Sie Rechnungen sowie Lieferunterlagen und nehmen Zahlungen entgegen. Sie planen Ihre Arbeit und dokumentieren sie, bearbeiten Reklamationen und führen qualitätssichernde Maßnahmen durch. Alle Arbeiten erledigen Sie auf der Grundlage von Arbeitsaufträgen eigenständig, kunden- und betriebswirtschaftlich orientiert allein oder im Team.

    Hauptsächlich arbeiten Fachkräfte für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice in Unternehmen des Küchen- und Möbelhandels sowie in Möbelspeditionen.

    Fachkraft für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice ist ein anerkannter Ausbildungsberufnach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG). Diese bundesweit geregelte 3-jährige Ausbil-dung wird in Industrie und Handel angeboten.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:
    1. Ausbildungsjahr: € 531 bis € 625
    2. Ausbildungsjahr: € 592 bis € 695
    3. Ausbildungsjahr: € 675 bis € 789

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u.de
    Raumausstatter/in
    Bauzeichner/in

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Ziel eines Praktikums ist es einen Überblick über diesen Beruf zu erlangen, um  sich zu vergewissern, ob das von Ihnen gewünschte Berufsbild Ihren Erwartungen entspricht. Ihre praktischen Erfahrungen in diesem Beruf können Sie z.B. in Unternehmen des Küchen- und Möbelhandels sowie in Möbelspeditionen machen.

    Sie haben die Möglichkeit umfassende Informationen zu diesem Beruf bei folgenden Museen zu sammeln:
    Vitra Design Museum
    Museumdorf Cloppenburg
    Gründerzeitmuseum

    Falls Sie bei der Suche eines konkreten Ansprechpartners nicht fündig werden, können Sie sich bei verschiedenen Verbänden wenden.
    Hier sind einige Adresslisten von Verbänden haben wir für Sie aufgelistet:
    Verband der deutschen Möbelindustrie e.V.
    Verband der Deutschen Polstermöbelindustrie
    Hauptverband der Deutschen Holzindustrie und Kunstoffe verarbeitenden Industrie und verwandter Industrie- und Wirtschaftszweige e.V.

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb:Ayu Damayanti|  Quellen: ,Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Segelmacher/in mit Plan B und anschließend ins Studium

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
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    Segelmacher/in
    Sie fertigen Segel für Segelschiffe bzw. -boote an. Hierfür nehmen sie vor Ort Maß und schneiden die Segel nach Schnittmustern und technischen Unterlagen zu, die sie von Hand oder am Computer erstellen. Segelmacher/innen wählen textile und andere Werk- und Hilfsstoffe wie Holz oder Metall aus und nähen zugeschnittene Stoffbahnen mit Spezialnähmaschinen oder mit Segelmachernadeln in Handarbeit zusammen. Die Werkstücke sind je nach Schiffstyp bzw. Bootsart sehr groß und je nach Material auch sehr schwer. Segelmacher/innen verarbeiten z.B. Segeltuch oder beschichtete Stoffe, aber auch ultraleichte Hightech-Materialien, beispielsweise für die Spinnaker von Rennbooten. Zum Abschluss bringen sie Halterungen, Zugseile sowie Beschläge an und montieren die fertigen Segel. Darüber hinaus stellen sie auch Planen, Sonnensegel, Zelte oder Markisen her bzw. setzen diese instand.

    Sie arbeiten in Segelmachereien. Darüber hinaus können sie in Bootsbaubetrieben beschäftigt sein. Mitunter sind Segelmacher/innen auch in Raumausstatter Betrieben tätig, die sich auf Markisen und Sonnenschutz spezialisiert haben.

    Segelmacher/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach der Handwerksordnung (HwO). Diese bundesweit geregelte 3-jährige Ausbildung wird im Handwerk angeboten.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:

    1. Ausbildungsjahr: € 500
    2. Ausbildungsjahr: € 550
    3. Ausbildungsjahr: € 610

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Stöbern Sie nach ähnlichen Berufe hier auf Mentoring4u:
    Hafenschiffer/in
    Fahrzeuginnenausstatter/in
    Bootsbauer/in

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
     Die richtige Berufswahl zu treffen ist nicht immer leicht. Um herauszufinden, ob Ihre Interesse und Fähigkeiten wirklich in diesem Beruf liegen, haben Sie die Möglichkeit ein Praktikum zu absolvieren. Ihre praktischen Erfahrungen können Sie  beispielsweise in in Bootsbaubetrieben oder in Raumausstatterbetrieben machen.

    Bei der Suche eines Ansprechpartners haben Sie die Gelegenheit an folgende Verbände sich anzuwenden:
    Bundesverband des Deutschen Seiler- und Natzmacherhandwerks e.V.
    Deutscher Boots- und Schiffbauer-Verband

    Eine weitere Möglichkeit sich über diesen Beruf zu erkudingen wäre z.B. bei dem Internatonalen Maritimen Museum Hamburg.

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin- und wie stark Sie sich engagieren wollen. Bauen Sie sich schon während Ihrer Ausbildung ein Netzwerk auf. Besuchen sie Yachtclubs in der Umgebung, fachsimpeln mit dem privaten Skipper im Hafen. Vielleicht gibt es ganz speziell für Ihre Berufsrichtung keine transparente Website. Damit könnten Sie schon während Ihrer Lehre beginnen. Für Ihren jetzigen aber auch künftigen Arbeitgeber sind Sie er wichtig, wenn er/sie merkt, dass Sie bereit sind, sich auch mit eigenen Ideen einzubringen. Ihr Arbeitgeber wird es merken. Langfristig könnte es noch lohnender sein, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt aussuchen. Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“ . Innenarchitekt wäre beispielsweise eine Fachrichtung für Sie.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: Dilan Balci  |  Quellen: www.immhh.de,www.dbsv.de, www.bv-seiler.de, Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Keramiker/in – kreativer Beruf für sensible Hände


    Park Güell 4 Brunnenfigur (Uwe-Jens Kahl)

    Von Hand stellen Keramiker/innen beispielsweise Ofenkacheln und Fliesen, aber auch Zier- und Gebrauchskeramik wie Tassen, Teller, Blumenkrüge oder Vasen her, die sie zum Teil auch eigenständig entwerfen.
    Sofern sie keine fertige Arbeitsmasse verwenden, mischen sie Tone und Zuschlagstoffe selbst zusammen. Je nach Arbeitsprojekt kommen anschließend unterschiedliche Formgebungs-verfahren zum Einsatz: Runde Gebrauchsund Zierkeramik drehen sie frei mithilfe von Töpferscheiben. Andere Werkstücke, beispielsweise Plastiken oder Kacheln, werden modelliert bzw. in zum Teil selbst gefertigte Gipsformen gegossen. Nach dem Ausformen kommen die Rohlinge in den Ofen. Manche keramischen Erzeugnisse brennen die Keramiker/innen mehrfach: Der Roh- oder Schrühbrand verfestigt die Rohlinge, die nun bemalt und glasiert werden können; der Glattbrand brennt schließlich die Glasur ein. Je nach Betriebsgröße sind Keramiker/innen auch in der Präsentation und dem Verkauf der Produkte tätig.

    Sie arbeiten in Klein- und Mittelbetrieben des Keramikerhandwerks. Darüber hinaus bieten z.B. Einrichtungen zur Eingliederung und Pflege von Menschen mit Behinderung mit einer hauseigenen Töpferwerkstatt weitere Beschäftigungsmöglichkeiten.

    Keramiker/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach der Handwerksordnung (HwO). Diese bundesweit geregelte 3-jährige Ausbildung wird im Handwerk angeboten.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:

    1. Ausbildungsjahr:  € 497 bis € 595
    2. Ausbildungsjahr:  € 539 bis € 645
    3. Ausbildungsjahr:  € 576 bis € 718

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    Kreativität und Präzision gehören zu den wichtigsten Voraussetzungen in diesem Beruf. Es ist keine einfache Wahl sich für den richtigen Beruf zu entscheiden, der Ihren eigenen Interessen und Fähigkeiten entspricht. Deshalb ist es ratsam ein Schnupperpraktikum zu absolvieren. Während des Praktikums können Sie einen Überblick über diesen Beruf Keramiker  erlangen  und sich noch einmal vergewissern, ob Sie diesen Beruf wirklich erlernen möchten. Ihre praktischen Erfahrungen können Sie beispielsweise in Klein- und Mittelbetrieben des Keramikerhandwerks machen.

    Sollten Sie den passenden Ansprechpartner nicht finden, können Verbände wie Verband der Keramischesn e.V. , Bundesverband Keramische Rohstoffe und Industeimineralle e.V. , Westerwald Keramik Verband e.V.Ihnen ganz bestimmt weiteren Ansprechpartner nennen.

    Ein Museumbesuch führt Sie zu einem vertieften Verständnis des Berufes!
    Folgende Museen sind nur einige Anregungen:
    Keramikmuseum Mettlach
    Keramion Museum
    Keramikmuseum Obernzell

    Messen bieten einen super Überblick über aktuelle Trends der Branche und auch interessante Arbeitgeber! Behalten Sie diese Messen im Auge:
    Ceramitecmesse MünchenundKunstmesse Düsseldorf.

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u:
    Spielzeughersteller/in
    Raumaustatter/in
    Bürsten- und Pinselmacher/in

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen. Langfristig ist es noch lohnender, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt aussuchen. Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist. Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“ .

    Ganz besonders gefragt werden Fachkräfte in strukturschwachen Gebieten. Am Anfang Ihrer Karriere sollten Sie ruhig in mehreren Unternehmen gearbeitet haben. Aber nicht nur für 3-4 Monate sondern 1-2 Jahre sollten es schon sein. Auf jeden Fall arbeitet jedes Unternehmen auf seine Art, da ist es nicht verwunderlich, wenn Sie auch andere Techniken kennen lernen. Aktiv bewegen, müssen Sie sich allerdings selbst. Denken Sie immer daran, wenn Sie mit einem möglichen Arbeitgeber sprechen, müssen Sie interessant für ihn sein. Und Sie verkaufen an ihn Ihre Arbeitskraft und die muss hohen Ansprüchen gerecht werden. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: Uwe-Jens Kahl |  Quellen: www.kunstmesse-duesseldorf.de, www.bayerisches-nationalmuseum.de, www.keramion.de, www.keramikmuseum-mettlach.de,darmstadt.de,www.keramik.de,www.westerwaldkeramikverband.de,www.westerwaldkeramikverband.de,  Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • Wanted: IT- & Telekommunikationselektroniker (Erfahrungsbericht)

    Guten Morgen liebe Leser,

    zu dem Beruf Informations- und Telekommunikationssystemelektroniker möchte ich Euch heute ein Interview zeigen. Dieses Interview wurde von mir mit einem Studenten im Bereich Informatik geführt. Sein Name ist Erol Turan und er ist 21 Jahre alt. Zurzeit befindet er sich im sechsten Semester. Lasst uns Herr Turan und seinen Traum im Bereich Informatik näher kennen lernen.

    Online 2 (Gerd Altmann)

    Mentoring4u: Hallo Herr Turan, können Sie uns erzählen, wie Sie zu diesem Bereich gekommen sind? War es schon immer Ihr Traum gewesen, Informatiker zu werden?

    Hr. Turan: Angefangen hat alles in einer Programmier-AG auf meiner Realschule: “Programmieren mit Visual Basic“. In dieser AG wurde mein Interesse für die Informatik geweckt! Vorher benutzte ich den Computer ausschließlich für alltägliche Dinge wie Internet surfen, Mails beantworten und News lesen. Erst durch diese AG entwickelte ich meine hohe Affinität für Computer und logische Abläufe. Mich faszinierte das was der Computer daraus machte. Fachlich gesehen hatte die AG unzählbare Mängel aber wahrscheinlich war genau das, was ich brauchte, um selber voranzukommen. Ziemlich schnell besorgte ich mir ein paar Bücher, die den Unterrichtsstoff vertieften und lernte autodidaktisch.

    Natürlich war das nicht immer so! Vor der AG war mein Interesse für Computer ermüdend, ständig Abstürze oder irgendwelche anderen Probleme. Nie im Leben hätte ich vorher daran gedacht Informatiker zu werden!

    Mentoring4u: Welchen Schulweg sind Sie gegangen?

    Hr. Turan: Nachdem ich meine mittlere Reife absolvierte, musste ich mich zwischen Fachoberschule und Gymnasium entscheiden, um später Informatik zu studieren. Natürlich gäbe es noch den Umweg über eine Ausbildung aber das hätte mir zu lange gedauert. Da man damals noch mit einer Fachhochschulreife zur Fachhochschule und zur Universität Frankfurt gehen konnte, entschied ich mich für die Fachoberschule. Während meiner Zeit dort, sperrte die Universität Frankfurt leider den Zugang für Fachoberschulabsolventen. Das hat mich aber nicht aufhalten können, Informatik zu studieren, darum bin ich auf die FH-Frankfurt gegangen und ich bereue es bis heute nicht!


    Tastatur (Gerd Altmann)

    Mentoring4u: Wow, ich finde es klasse, wie Sie Ihr Ziel anstreben! Und was machen Sie neben dem Studium?

    Hr. Turan: Mein Studium hat natürlich höchste Priorität, ich konnte es aber nicht abwarten meine Fähigkeiten in der Praxis zu erproben. Daher arbeite ich nebenbei. Meine Wahl fiel auf eine namhafte Firma, die es mir ermöglicht Ideen kreativ umzusetzen und an etwas Teil zu haben!

    Mentoring4u: Und was glauben Sie, wie sehen Ihre Berufsperspektiven aus?

    Hr. Turan: Also, was die Wirtschaft bringt, kann ich schlecht sagen, dafür gibt es eigene Studiengänge. Ich hoffe natürlich auf viele berufliche Möglichkeiten. Laut aktuellem Stand hat die IT-Branche einen ungemein hohen Fachkräftemangel.
    Mentoring4u:     In welchem Bereich möchten Sie tätig werden?

    Hr. Turan: Nach dem Studium habe ich vor in die Entwicklung zu gehen, dieser Bereich reizt mich am meisten und war auch nicht umsonst Grund meines Studiums. Aber auch in der Entwicklung gibt es viele Bereiche, in denen ich tätig werden kann, z.B. die Softwareentwicklung, Webentwicklung oder auch die Systemprogrammierung, um nur ein paar zu nennen.

    Mentoring4u: Aha! Haben Sie schon eine Vorstellung wie Ihr Berufsalltag aussehen soll?

    Hr. Turan: Darüber habe ich mir noch keine Gedanken gemacht. Das Wichtigste ist das keine Routinearbeiten getan werden müssen. Aber das wünscht sich wohl jeder und gilt nicht nur speziell für meinen Bereich.


    WORLD WIDE WEB 013 (Gerd Altmann)

    Mentoring4u: Was finden Sie denn so besonders an der Informatik? Vielleicht das hohe Gehalt?

    Hr. Turan: Auch, wenn in dieser Branche gut bezahlt wird, gibt es leider auch Ausnahmen. Das Gehalt sollte nicht ausschlaggebend für die Berufswahl sein. Was mich fasziniert, ist die Vielfältigkeit! Wenn ich auf etwas hin arbeite, etwas entwickle mit einem Ziel, dann habe ich unglaublich viele Lösungsansätze wie ich diese Aufgabe bewältigen kann!

    Mentoring4u: Haben Sie einige Tipps für unsere Leser?

    Hr. Turan: Die Informatik bietet eine Vielzahl von Berufen an für Menschen mit unterschiedlichsten Stärken. Interessenten können sich gerne, z.B. am „Tag der offenen Tür“ der FH, erkundige und mal in Probevorlesungen vorbeischauen.

    Mentoring4u: Vielen Dank Herr Turan für das Interview. Wir wünschen Ihnen weiterhin viel Erfolg bei Ihrem Studium!

    (Das Interview führte Ayu Damayanti mit Herrn Turan |  Bilder: Gerd Altmann)

  • Wenn die Funken fliegen: Schleifer/in


    Brennende Wunderkerze (Angelika Koch-Schmid)

    Schleifer/innen bearbeiten Werkstücke mit unterschiedlichen Schleifverfahren, um die Oberflächen von Maschinen- und Apparateteilen, Werkzeugen und anderen Metallteilen auf den Millimeterbruchteil genau zuzurichten.
    Dazu wählen Schleifer/innen die passenden Schleifscheiben aus, richten die Schleifmaschinen ein und spannen die Rohlinge in die Maschine. Dann überwachen sie den Schleifvorgang, der meist vollautomatisch durch computergesteuerte Maschinen durchgeführt wird. Mit Spezialschleif-maschinen können sie auch schwierige Formen abschleifen. Zudem pflegen sie die Maschinen und halten sie instand.

    Schleifer/innen arbeiten hauptsächlich in metallverarbeitenden Betrieben, z.B. im Maschinen- oder Fahrzeugbau sowie in Gießereien.

    Schleifer/in ist ein anerkannter Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz(BBiG). Diese bundesweit geregelte 2-jährige Ausbildung wird in der Industrie ange-boten.

    Beispielhafte Ausbildungsvergütungen pro Monat:
    1. Ausbildungsjahr: € 735 bis € 818
    2. Ausbildungsjahr: € 800 bis € 843

    (Quelle: Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit)

    Ähnliche Berufe hier auf Mentoring4u.de
    Gerätezusammensetzer/in
    Fräser/in
    Fachlagerist/in

    Mentoring4u: Karriereplanung und Praktika
    So wie bei jedem Beruf wird auch hier nach Fähigkeiten gefragt und diese sollten Schleifer/in  erfüllen können. Vorraussetzungen wie gutes Seh- und Farbsehvermögen sollte man  in diesem Beruf mitbringen.

    Bei folgenden Verbänden finden Sie sicherlich Adressmaterial über Unternehmen und Ansprechpartner, die in Ihrer Nähe Ausbildungsplätze und interessante Links zur Vorbereitung auf den Job anbieten:

    Ein Praktikum zu absolvieren, bringt immer eine Vielzahl von Vorteilen mit sich!
    Das  Praktikum bietet Ihnen die Möglichkeit die Anforderungen und Tätigkeiten des Berufsfeldes kennenzulernen. Sie haben in diesem Beruf die Gelegenheit Ihre praktischen Erfahrungen beispielsweise in metallverarbeitenden Betrieben, z.B. im Maschinen- oder Fahrzeugbau sowie in Gießereien zu machen

    Folgende Museen zu besuchen ist eine gute Möglichkeit, um den Beruf näher kennenzulernen:
    Deutschen Museum
    Industriemuseum

    Die perfekte Bewerbungsmappe
    Das ist so eine Sache mit der Bewerbung. Sie ist eine (vielleicht lästige) formale Übung und zugleich die Chance Eure Motivation und Eure Stärken optimal zu präsentieren. In Mentoring4u.TV Film zeigt Euch Max Musterknabe welche Bewerbung erfolgreich sein kann und dass die Hypochonderbewerbung nicht sicher dazu gehört. Bewerbungsmappe – richtig gemacht!

    Tipps für die Bewerbung
    Nutzen Sie unsere Online-Mentorings kommen Sie den Mentoren ganz nah. Machen Sie mit oder schauen Sie sich die aufgezeichneten Mentorings online noch mal an!

    Wie Sie sich dann auf das Bewerbungsgespräch vorbereiten finden Sie hier online

    Tipps kurz vor Beendigung der Ausbildung und PlanB
    Nun haben Sie es fast geschafft und müssen sich entscheiden, was Sie nach der Ausbildung unternehmen.  Nur der Spruch „das kann ich doch alles besser“ führt nicht direkt zur Selbstständigkeit. Fühlen Sie sich für die Selbstständigkeit geboren? In der Buchhaltung sollten Sie dann auch ganz besonders fit sein. Weitere Erfahrungen sammeln ist die Devise. Nehmen Sie schon während Ihrer Ausbildung Kontakt mit Ihrem derzeitigen Arbeitgeber auf. Fühlen Sie vor, ob eine Übernahme nach Abschluss der Ausbildung möglich ist. Vielleicht fühlen Sie sich aber auch besser, nach der Ausbildung nicht in demselben Betrieb zu arbeiten. Sprechen Sie nicht unbedingt die direkte Konkurrenz Ihres alten Arbeitgebers an. Das gehört sich nicht!

    Suchen Sie sich rechtzeitig den möglichen Arbeitgeber aus. Sie müssen nur wissen, wo Sie wirklich hin wollen. Langfristig ist es noch lohnender, wenn Sie sich einen Betrieb in einer anderen Stadt aussuchen. Lernen, lernen, lernen und hinterher die Früchte ernten. Denken Sie doch auch einmal darüber nach, ob ein Studium für Sie interessant ist.   Lesen Sie dazu auch unseren Artikel „Studieren ohne Abi“ .

    Ganz besonders gefragt werden Fachkräfte in strukturschwachen Gebieten oder im Ausland. Flexibilität ist Trumpf. Ihr Ziel sollte immer sein, das Beste zu erreichen. Warum nicht auch mal für den Arbeitgeber neue Märkte erschließen, bringen Sie sich selbst ein, machen Sie sich Gedanken, wer auf der Welt diese Produkte kaufen könnte. Schaden tut’s nicht und vielleicht machen Ihnen Fremdsprachen sogar Spaß. Denken Sie immer daran, wenn Sie mit einem möglichen Arbeitgeber sprechen, müssen Sie interessant für ihn sein. Und Sie verkaufen an ihn Ihre Arbeitskraft und die muss hohen Ansprüchen gerecht werden. Eine Übersicht mit Pro und Contra, also was spricht für  bzw. was spricht gegen den derzeitigen Arbeitgeber, könnte sich als nützlich erweisen.

    Alles was Recht ist – Arbeitsrecht
    Im letzten Teil unseres Ratgebers geht es ums Recht. Die Frage: “Ist es erlaubt am Arbeitsplatz während der Arbeitszeit zu surfen? Darauf gibt im Mentoring4u TV der Fachanwalt für Arbeitsrecht, Herr Bodo Lindena aus Wiesbaden Antwort. Reinschauen und Bescheid wissen.

    Das Redaktionsteam von mentoring4u wünscht Ihnen viel Erfolg bei der Wahl des richtigen, auf Sie passenden Berufsziels!

    Sollten sich Fragen ergeben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Schreiben Sie uns an redaktion@mentoring4u.de oder senden uns Ihren Kommentar.

    (Autoren: M. Weiss & Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: Angelika Koch-Schmid |  Quellen:www.bdguss.de , www.metallhandel-online.com, www.vds-bonn.de, www.deutsches-museum.de, www.alte-giesserei-kiel.de,Lexikon der Ausbildungsberufe der Bundesagentur für Arbeit und Mentoring4u TV )

  • …und wer hilft mir bei der Finanzierung? Stipendium Teil 10


    Allgemeine Informationen:
    Die Friedrich-Naumann-Stiftung unterstützt politische Bildung, setzt Politikdialog in Gang und ermöglicht Forschung für Freiheit und Menschenrechte. Der akademische Nachwuchs soll materiell und ideell gefördert werden.

    Wer kann sich bewerben?
    Studierende und Graduierte aller Fachrichtungen an Fachhochschulen und Hochschulen  können sich für dieses Stipendium bewerben. Zu den Voraussetzungen der Aufnahmeverfahren zählen diese drei Kriterien:

    1) Begabung:
    Bewerber müssen gute bis sehr gute Leistungen erbringen.

    2) Charakterliche Qualitäten:
    Hierzu zählen Persönlichkeit des Bewerbers u.a. Zuverlässigkeit, Leistungswille und die eigenen Fähigkeiten in der Weiterentwicklung der Gesellschaft.

    3) Liberales politisches und gesellschaftliches Engagement:
    Wünschenswert sind liberales Engagement an der Hochschule (bspw. Fachschaften, Hochschulgremien, politische studentische Organisationen), in einer liberalen Partei, in gesellschaftlichen Institutionen, Vereinigungen oder Initiativen (bspw. Kultur, Sport, Soziales, Kommunales, Menschenrechtsbereich, internationaler Austausch etc.).

    Mittelverwendung:
    Die Höhe der Stipendien ist von dem Studierenden- bzw. Promovierendenstatus abhängig.
    -Deutsche Studierende werden familienabhängig bzw. nach BaföG gefördert:
    -Ausländische Studierende und alle Promovierenden erhalten unabhängig vom Einkommen der Eltern die Stipendien.

    • Das ideelle Angebot enthält unter anderem:
    • Betreuung und Beratung durch Vertrauensdozenten an den Hochschulorten Seminare zu Politik, Gesellschaft, Kultur, Wirtschaft, Innovationen in der Theodor-Heuss-Akademie
    • Abend- und Tagesveranstaltungen der Regionalbüros
    • Online-Seminare der Virtuellen Akademie
    • Seminare der Internationale Akademie für Führungskräfte
    • Politisches Management und Trainings zur Kommunikation und Persönlichkeitsentwicklung
    • Ferienakademien im In- und Ausland
    • Foren für die Stipendiatenarbeitskreise Bildung, Internationales, Kultur, Demokratie, Wirtschaft und Soziales sowie Umwelt und Innovation
    • Konvent der Stipendiaten
    • Stipendiatentreffen und Doktorandenkolloquien an den Hochschulorten
    • Persönliche Beratung und Unterstützung durch die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Begabtenförderung

    Dieser Link führ Sie zu Erwartungen der Stiftung.

    Lesen Sie dazu auch unsere Fundstellen Mehr als nur eineTennis- Stiftung, Stipendien-Selbsttest, Konrad Adenauer Stiftung,  Afrika-Stipendien, Stipendium für Orchestermusiker , unsere  Artikel vom 19.12.2010 “Menti geht ins Ausland“ , Stipendium Teil 1 ,Stipendium Teil 2, Stipendium Teil 3 ,Stipendium Teil 4, Stipendium Teil 5 , Stipendium Teil 6,Stipendium Teil 7,  Stipendium Teil 8 Stipentdium 9.

    (Autor:  Ayu Damayanti ( Praktikantin) |  Bild & Thumb: A. Damayanti  |  Quelle: www.freiheit.orgundStipendien-Datenbank)

  • Kinofilm: „Safe House“ oder 155 Minuten Action ohne Ende…Wer’s mag ist genau richtig dort

    Hey Guys,

    erinnert Ihr Euch an meinen Beitrag zum Film „in the land of blood and honey“? Diese Woche geht’s mit „Safe House“ weiter!

    Also, in diesem Film geht es um einen Ex-CIA-Agent, der zu einem Verräter geworden ist und US-Militärgeheimnisse an Staatsfeinde wie Nordkorea verkauft. Nachdem ihm klar ist, dass er von zahlreichen Geheimdiensten verfolgt wird, entscheidet er in das Amerikanische Konsulat zu flüchten. Dieser Ex-Geheimagent wird zuerst als Gefangener in ein sogenanntes „Safe House“ gebracht. Dort lernt er den Hauswächter kennen. Kurz nach der Ankunft wird das Haus von bewaffneten Männern terrorisiert.

    Ich muss echt sagen, dass die Actionszenen mich wirklich beeindruckten. Sehr realistisch umgesetzt und die Action lässt die Zuschauer nicht zur Ruhe kommen. Mich hat das schauspielerische Können der Hauptfiguren, die von Ryan Reynold und Denzel Washington gespielt wurden, begeistert. Doch die Handlung des Filmes erahnte ich bereits von Anfang an. In diesem Sinne meine ich, wer Verräter und Held ist. Ich habe vom Regisseur Daniel Espinosa mehr erwartet. Viel zu wenig Rätsel. Der Film war leider wenig überraschend und die Geschichte dieses Filmes war auch etwas dünn. Den Begriff „Safe House“ kannte ich noch nicht. Mich wundert nur, dass die Handlungen sehr wenig damit zu tun hatten. Der Regisseur fokussiert sich mehr auf die Actionsequenzen. Dauernd wird gerannt und geknallt. Das ist meiner Meinung nach viel zu viel!

    Zusammenfassend lässt sich sagen, dass der Film ein mittelmäßiger Actionfilm ist, der nicht zwingend im Kino gesehen werden muss. Die Hauptgeschichte des Filmes handelt von üblichen Agentenklischees.

    Mich interessiert ganz besonders Eure Bewertung zu diesem Film! Habt Ihr ihn schon gesehen? Wenn ja, was sagt Ihr dazu? Ihr könnt gerne Eure Bewertung an redaktion@mentoring4u.de schreiben. Wir drucken sie dann hier ab.

    (Autor: Ayu Damayanti | Quelle Kinofilm: Safe House)